Aktualności

          • Praca z lekturą "Tajemniczy ogród"

          • 2

            Zakończenie pracy z lekturą „Tajemniczy ogród” w klasie 5a

            Uczniowie klasy 5a zakończyli pracę z lekturą „Tajemniczy ogród”, a zwieńczeniem naszej przygody była klasowa gra „Tajemnice klasowego ogrodu” . W trakcie rozgrywki dzieci wykonywały zadania inspirowane bohaterami książki – od ogrodniczych wyzwań i scenek ruchowych po zadania wymagające współpracy, uważności i życzliwości wobec innych.

            Gra pozwoliła utrwalić treść lektury w aktywny i radosny sposób, a przy okazji wprowadziła mnóstwo śmiechu, zaangażowania i dobrej energii.

            Uczniowie z wielkim entuzjazmem zdobywali kolejne pola planszy, wspierali się nawzajem

            i pokazali, że nauka poprzez zabawę potrafi być naprawdę magiczna – zupełnie jak tajemniczy ogród.

            Elżbieta Popiel

          • Dyskoteka walentynkowa

          • Dyskoteka walentynkowa – wspólna zabawa klas IV-VIII.

            Dnia 12 lutego 2026 r. w naszej szkole odbyła się wyjątkowa dyskoteka walentynkowa dla uczniów klas IV–VIII. Wydarzenie rozpoczęło się o godzinie 17:00 i trwało do 19:00, a w tym czasie sala wypełniła się muzyką, śmiechem i doskonałą atmosferą.

            Uczniowie bawili się znakomicie przy ulubionych utworach. Nie brakowało wspólnych tańców, rywalizacji z przymrużeniem oka oraz momentów integrujących całą społeczność uczniowską.

            Organizatorem dyskoteki był samorząd uczniowski, który zadbał zarówno o oprawę muzyczną, dekorację i sprawny przebieg całego wydarzenia. Dzięki ich pracy i pomysłowości uczestnicy mogli spędzić czas w miłej, walentynkowej atmosferze.

            Dyskoteka walentynkowa była świetną okazją do wspólnej zabawy, integracji oraz oderwania się od codziennych obowiązków szkolnych. Miło było gościć absolwentów naszej szkoły.

            Impreza z pewnością na długo pozostanie w pamięci uczniów jako jedno z najprzyjemniejszych wydarzeń tego roku szkolnego.

          • Obchody DBI 2026

          • #DzieńBezpiecznegoInternetu #DBI2026 #BezpieczeństwoWSieci #EdukacjaCyfrowa #RazemDlaLepszegoInternetu

            🌐 Razem dla lepszego i bezpieczniejszego Internetu! 🛡️

            Dziś Internet to nie tylko narzędzie pracy czy nauki, ale przestrzeń, w której budujemy relacje, rozwijamy pasje i tworzymy swój cyfrowy ślad. Właśnie dlatego Dzień Bezpiecznego Internetu to jedna z najważniejszych dat. Od 10 lutego do końca marca 2026 r. rozmawiamy i promujemy dobre praktyki w Sieci, zaś uczniowie klasy VII i VIII realizują projekt "Bezpieczni w Sieci".

            Dlaczego to takie ważne? 💡

            Bezpieczeństwo w sieci to nie tylko silne hasła i programy antywirusowe. To przede wszystkim świadomość. Chcemy, aby nasi uczniowie potrafili korzystać z dobrodziejstw technologii w sposób mądry i odpowiedzialny.

            O czym warto pamiętać?

            • Dbałość o wizerunek: Każde zdjęcie, komentarz i polubienie buduje Twoją cyfrową tożsamość. Pamiętaj, że w Internecie nic nie ginie – dbaj o to, by Twój profil był Twoją dobrą wizytówką.

            • Zdrowy balans (Digital Detox): Internet jest fascynujący, ale Twoje zdrowie – zarówno fizyczne, jak i psychiczne – jest priorytetem. Dbaj o wzrok, postawę i czas spędzony offline z bliskimi.

            • Szacunek i kultura: Empatia po drugiej stronie ekranu jest tak samo ważna, jak w rzeczywistości. Twórzmy sieć wolną od hejtu!

            Razem mamy moc, by tworzyć bezpieczną i przyjazną przestrzeń dla każdego nie tylko podczas obchodów Dnia Bezpiecznego Internetu, ale na co dzień.

            Beata Górnicka


             

             

          • Lekcja języka polskiego w kl. 4.

          • 8

            Z wizytą w Mirmiłowie

            Uczniowie kl. IV wraz z bohaterami komiksu ,,Kajko i Kokosz" śledzili wydarzenia w grodzie woja Mirmiłowa i okolicach. Towarzyszyli głównym postaciom w wyprawie na Łysą Górę do szkoły latania. Poznali tajniki unoszenia się na zaczarowanej miotle. Zafascynowani niezwykłymi przygodami Kajko i Kokosza oraz kasztelana Mirmiłowa uwiecznili miejsca wydarzeń na samodzielnie wykonanych mapach. Pracy było dużo, ale warto było się potrudzić i zostawić na pamiątkę spotkania z tą fascynującą lekturą.

            A. Budzik

          • Europejski Dzień Numeru Alarmowego

          • Europejski Dzień Numeru Alarmowego 112 obchodzony jest corocznie 11 lutego (data symbolizuje numer 11.2) w celu promocji bezpłatnego, ogólnoeuropejskiego numeru ratunkowego. Dzień ten ma za zadanie edukować społeczeństwo o właściwym korzystaniu ze służb (policja, straż pożarna, pogotowie) oraz zwiększać świadomość, że numer 112 służy do zgłaszania nagłych zagrożeń życia, zdrowia lub mienia. Jednolity ogólnoeuropejski numer alarmowy 112 został powołany do życia uchwałą Rady Europy z dnia 29 lipca 1991 roku.

            Pedagodzy

          • Konkurs plastyczny - zaproszenie do udziału

          • Oddział terenowy KRUS zaprasza uczniów do wzięcia udziału w VII Ogólnopolskim Konkursie dla Dzieci na Rymowankę o Bezpieczeństwie w Gospodarstwie Rolnym pod hasłem “Wioski bez troski”, zorganizowanym przez Kasę Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego.

            Zadanie konkursowe polega na ułożeniu rymowanki (min. 6 wersów, max. 24), odnoszącej się do zasad bezpiecznej pracy w gospodarstwie rolnym oraz zaleceń prewencyjnych, stanowiących merytoryczną treść kampanii „Rola rolnika, by upadku unikał”, która odnosi się do zapobiegania wypadkom z grupy „upadek osób”.

            W rymowance musi się znaleźć przynajmniej 6 słów spośród niżej wymienionych, użytych w dowolnej liczbie i odmianie: upadek, bezpieczeństwo, zdrowie, nawierzchnia, wysokość, obuwie, koncentracja, ślisko, prewencja, zagrożenie, ryzyko, schody, drabina, podest, drzewo, wypadek.

            Kompletne zgłoszenie (rymowanka oraz wypełniony Formularz zgłoszeniowy) należy przesłać w terminie do dnia 25.03.2026 r. pocztą tradycyjną (liczy się data wpływu do jednostki organizacyjnej Kasy) lub elektroniczną na adres PT KRUS, w którym ubezpieczeniu podlega rodzic (opiekun prawny) dziecka.

            Uczestnik, którego rodzic (opiekun prawny) podlega ubezpieczeniu w PT KRUS Białobrzegi powinien przesłać pracę konkursowa wraz ze zgłoszeniem na adres:

            Kasa Rolniczego Ubezpieczenia Społecznego Placówka Terenowa w Białobrzegach, ul. Szkolna 5, 26-800 Białobrzegi / bialobrzegi@krus.gov.pl. Na kopercie lub w tytule e-maila należy wpisać „Konkurs na rymowankę”.

          • Wyniki konkursu Olimpus z języka polskigo

          • MAMY POWODY DO DUMY! Z przyjemnością dzielimy się wynikami naszej szkoły w Ogólnopolskiej Olimpiadzie Przedmiotowej z języka polskiego. Średni wynik naszych uczniów to 74,58% (179 punktów) – wyżej niż średnia wojewódzka 70% (168 punktów) i ogólnopolska 68,75% (165 punktów). Nasi uczniowie osiągnęli znakomite rezultaty: pięciu uczniów klasy 7a zdobyło tytuł laureata, a sześciu uczniów – pięciu z klasy 7 oraz jeden z klasy 5 – otrzymało dyplomy uznania. To efekt Waszej pracy i zaangażowania. Gratulujemy wszystkim uczestnikom – jesteśmy z Was bardzo dumni!

            Brawo!

            Elżbieta Popiel

          • Bądź bezpieczny w ferie

          • W dniu 13 stycznia w klasie V odbyła się prelekcja pt. „Bezpieczne ferie”, przeprowadzona przez pedagoga szkolnego Panią Anetę Żak. Spotkanie miało na celu przypomnienie uczniom zasad bezpiecznego spędzania czasu podczas zimowego wypoczynku.

            Podczas prelekcji omówiono różne sytuacje, z jakimi dzieci mogą spotkać się na dworze w czasie ferii. Szczególną uwagę zwrócono na bezpieczeństwo podczas jazdy na nartach i łyżwach – konieczność korzystania z odpowiedniego sprzętu, kasków ochronnych oraz przestrzegania regulaminów stoków i lodowisk. Uczniowie dowiedzieli się również, jak bezpiecznie uczestniczyć w kuligu oraz dlaczego ważne jest, aby był on organizowany wyłącznie pod opieką dorosłych i z zachowaniem zasad ostrożności.

            Pani Pedagog przestrzegała także przed dużym niebezpieczeństwem związanym z wchodzeniem na zamarznięte rzeki oraz inne cieki wodne, podkreślając, że lód w takich miejscach może być bardzo niebezpieczny i zdradliwy. Na zakończenie spotkania uczniowie przypomnieli sobie numery alarmowe oraz zasady wzywania pomocy w sytuacjach zagrożenia. Prelekcja była wartościowym i pouczającym przypomnieniem, jak zadbać o własne bezpieczeństwo podczas zimowych ferii.

            Wychowawca

          • Bezpieczne ferie w kl. V

          • W dniu 13 stycznia w klasie V odbyła się prelekcja pt. „Bezpieczne ferie”, przeprowadzona przez pedagoga szkolnego Panią Anetę Żak. Spotkanie miało na celu przypomnienie uczniom zasad bezpiecznego spędzania czasu podczas zimowego wypoczynku.

            Podczas prelekcji omówiono różne sytuacje, z jakimi dzieci mogą spotkać się na dworze w czasie ferii. Szczególną uwagę zwrócono na bezpieczeństwo podczas jazdy na nartach i łyżwach – konieczność korzystania z odpowiedniego sprzętu, kasków ochronnych oraz przestrzegania regulaminów stoków i lodowisk. Uczniowie dowiedzieli się również, jak bezpiecznie uczestniczyć w kuligu oraz dlaczego ważne jest, aby był on organizowany wyłącznie pod opieką dorosłych i z zachowaniem zasad ostrożności.

            Pani Pedagog przestrzegała także przed dużym niebezpieczeństwem związanym z wchodzeniem na zamarznięte rzeki oraz inne cieki wodne, podkreślając, że lód w takich miejscach może być bardzo niebezpieczny i zdradliwy. Na zakończenie spotkania uczniowie przypomnieli sobie numery alarmowe oraz zasady wzywania pomocy w sytuacjach zagrożenia. Prelekcja była wartościowym i pouczającym przypomnieniem, jak zadbać o własne bezpieczeństwo podczas zimowych ferii.

            Wychowawca

          • Wieczór Kolęd i Pastorałek - V odsłona

          • 18

            Taniec aniołów

            A Bóg przyszedł w ciszy,

            wśród słomy, w żłobie

            by serca zbawić,

            nie świat w koronie.

            11 stycznia 2026 r. w Publicznej Szkole Podstawowej im. bł. ks. prof. Franciszka Rosłańca

            w Wyśmierzycach już po raz piąty odbył się WIECZÓR KOLĘD I PASTORAŁEK.

            Wyśpiewane wspólnie utwory przywołały wspomnienia i wprowadziły radość w naszą codzienność. Nasi uczniowie przedstawili widowisko: „Jasełka u Górali”

            W czasie wieczoru zabrzmiały utwory pełne radości, refleksji i bliskości. Młodzi aktorzy i wokaliści, oczarowując muzyką, kostiumami i wyrafinowanym ruchem scenicznym przenieśli licznie zgromadzoną publiczność do ubogiej stajenki na Podhalu, do zagrody życzliwego bacy i jego niezwykle operatywnej żony, którzy otoczyli opieką Maryję i Józefa.

            Ekspresyjnie wykonany przez ósmoklasistki Taniec Aniołów wzmocnił przekaz i wywołał intensywne emocje; przekazał uczucia radości i miłości, subtelnie dotykając naszych serc.

            WIECZÓR KOLĘD I PASTORAŁEK uświetnili swą obecnością zaproszeni goście. Pani Urszula Imbor, Dyrektor Szkoły, powitała Panią Małgorzatę Zajączkowską Burmistrz Wyśmierzyc, Księdza Roberta Sionka Proboszcza Parafii Wyśmierzyce, Radnych Miasta, Radę Rodziców, Mieszkańców, Przyjaciół i Sympatyków Szkoły.

            Bardzo dziękujemy WSZYSTKIM za przybycie, wspólne kolędowanie oraz niepowtarzalną atmosferę.

            Organizatorzy

    • Aktualności

      Co nowego w szkole?

        • Komiksy piątoklasistów

        • 23.11.2022

        • W ramach obchodów Święta Niepodległości uczniowie kl. V zapoznali się z tekstem "Obrona Grodna 1939 r.”, będącego fragmentem serii "Wojenna odyseja Antka Srebrnego” oraz obejrzeli film nawiązujący do przedstawionych wydarzeń. Następnie namalowali komiksy opowiadające dalszą, wymyśloną historię bohaterskiego chłopca.

          Wszyscy podeszli do zadania bardzo odpowiedzialnie. Wykonane rysunki nawiązywały do zsyłki na Syberię i walki Antka o odzyskanie niepodległości. Dialogi charakteryzowały postacie, oddawały klimat tamtych tragicznych dni. Uczniowie wykazali się kreatywnością i pomysłowością.

          A. Budzik

        • Zaproszenie do udziału w konkursie

        • 20.11.2022

        • Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie recytatorskim. Chętni powinni zgłosić się do pań: Elżbiety Popiel lub Anety Żak do dnia 2 grudnia. 

        • Noc nauki i zabawy

        • 20.11.2022
        • 15

          Trudno jest przekonać uczniów, aby z radością czytali lektury szkolne. Dlatego w naszej szkole sięgamy po atrakcyjne metody, aby wyzwolić motywację, zaangażowanie i dobre nastawienie, aby czytanie kojarzyło się z czymś przyjemnym, z chwilami niezwykłymi i miłymi. Pragnąc jednak zachęcić młodzież do lektury i pokazania im, że czytanie jest fajne, długo zastanawiałam się, jak mogę pomóc moim uczniom przeczytać „Quo vadis”- obowiązkową lekturę w klasie 8? I oto pojawił się pomysł nocnego czytania lektury. Chętnych było wielu; ostatecznie 14 uczniów z dwóch klas ósmych w nocy z 18 na 19 listopada spotkało się ze mną na Nocnym czytaniu fragmentów „Quo vadis”.

          O godz. 20.00 uczniowie pojawili się ze swoim ekwipunkiem w szkole. Po rozlokowaniu w sali lekcyjnej i wybraniu swego „kawałka podłogi” ustaliliśmy wspólnie program i zasady obowiązujące w czasie nocowania, potem przyszedł czas na lekturę. Rozpoczęliśmy od świata przedstawionego „Quo vadis”, a następnie odczytania fragmentów i zrobienia notatek na podstawie utworu.

          O godz. 22.30 zrobiliśmy 40 minutową przerwę na wspólny posiłek i odpoczynek, po nim do 1.30 ponownie pracowaliśmy z lekturą, ale było to połączenie wersji papierowej i audiobooka. Po 1.30 nastąpiła muzyka i zabawa, a także programowanie i kodowanie z użyciem robotów Photon, pozyskanych w programie "Laboratoria Przyszłości". 

          O 2.20 nadszedł czas na filmową noc i ekranizacje „Quo vadis”, którą można potraktować jako wartościowe uzupełnienie do lektury. Niektórzy zasnęli od razu, ale byli również tacy, którym emocje nie pozwoliły zmrużyć oka aż do godzin porannych. Następnego dnia wszyscy wstali o 6:00 i rozpoczęli dzień od śniadania. Pamiętaliśmy również, by po sobie posprzątać. Wszyscy uczestnicy spotkania zgodnie stwierdzili, że noc w szkole to udana impreza! Bardzo dziękuję za pomoc i opiekę nad uczniami paniom: Beacie Górnickiej i Anecie Żak.

          Elżbieta Popiel

           

        • Nowinki techniczne na potrzeby edukacji

        • 20.11.2022

        • #nowoczesna szkoła w Wyśmierzycach

          Pod koniec ubiegłego roku szkolnego 2021/2022 z inicjatywy i dzięki staraniom Dyrektor szkoły Pani Urszuli Imbor został zakupiony do naszej placówki magiczny dywan. Zakup okazał się być strzałem w dziesiątkę. To niewielkich rozmiarów urządzenie, daje wszystkim nauczycielom, a przede wszystkim uczniom, ogromne możliwości nauki poprzez zabawę. Magiczny dywan wyposażony jest w pakiet 210 gier: 50 gier z pakietu FUN, 50 gier z pakietu EDU, 10 gier z pakietu Ekologia oraz 100 gier z pakietu JĘZYK ANGIELSKI. W ramach tych trzech trybów uczniowie mogą rozwijać koordynację wzrokową, ruchową i słuchową podczas wszelkich zajęć organizowanych dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Jest to doskonałe rozwiązanie dla najmłodszych uczniów, gdyż wspiera ich pierwsze kroki w nauce literek, cyferek, nazw zwierząt czy owoców, ale wspaniałą zabawę i rozrywkę zapewni także uczniom starszym – liczba gier i aplikacji jest ogromna. Urządzenie można także podłączyć do sieci internetowej, co jeszcze dodatkowo zwiększa jego atrakcyjność i możliwości. Multifunkcjonalny zakup, dzięki któremu jeszcze bardziej możemy wspierać rozwój naszych dzieciaków i młodzieży, od dziś będzie towarzyszył szczególnie nauczycielom prowadzącym zajęcia rewalidacji korekcyjno-kompensacyjne, dydaktyczno-wyrównawcze oraz uatrakcyjni działalność naszej świetlicy szkolnej.

          Katarzyna Głaczkowska

          Aneta Wójcik

        • Modele przestrzenne Układu Słonecznego.

        • 20.11.2022
        • 4

          Uczniowie klasy szóstej, w ramach utrwalenia działu "Ruchy Ziemi", wykonali modele przestrzenne Układu Słonecznego. Wykonane przez uczniów prace były bardzo różnorodne, ciekawe i starannie wykonane. Kreatywność w podejściu do zadania budzi podziw i zachwyt. Wszyscy wykazali się ogromnym zaangażowaniem, a wykonane prace zostały nagrodzone świetnymi ocenami i wyeksponowane w pracowni geograficznej.

          U. Dąbrowska

        • Odwiedziny w fabryce bombek Szkło-Dekor

        • 11.12.2022
        • 4

          W miniony czwartek uczniowie klas 1,2,3 pod opieką wychowawców i nauczycieli odwiedzili fabrykę bombek Szkło-Dekor w Piotrkowie Trybunalskim. Z wielkim zaciekawieniem poznawali etapy powstawania ozdób choinkowych. Mogli zobaczyć, w jaki sposób malowane są bombki, a także byli świadkami ręcznego ich dekorowania. Największą frajdą były warsztaty dekoracji, kiedy to każdy uczeń miał za zadanie ozdobić 4 bombki według własnego pomysłu. Byli bardzo zaskoczeni, bo takich ilości brokatu i cekinów jeszcze nie widzieli. Uczniowie zabrali do domu swoje dzieła, które na pewno zawisną na ich świątecznym drzewku. Odwiedziliśmy także kino Helios, gdzie w filmie "Świąteczna niespodzianka" uczniowie poznali historię misia, który potrafił mówić ludzkim głosem nie tylko w Wigilię. Z wielką chęcią powędrowali do restauracji McDonald. Bezpiecznie i z ogromnym zadowoleniem uczniowie wrócili do domu. Każda szkolna wycieczka jest wielkim wspomnieniem, do którego wraca się, gdy jest się dorosłym. Wzbogaca o nowe doświadczenia i dostarcza mega wrażeń. Wychowawca kl.1a

          Karolina Narożnik

        • Ćwiczenie czyni mistrza

        • 16.11.2022
        • 2

          Ćwiczenie czyni mistrza

          13 listopada - Międzynarodowy Dzień Łamańców Językowych

          Język polski jest wprost stworzony do łamania języka. Zapewne większość z nas kojarzy piosenkę Kabaretu Starszych Panów, w której padają słowa: „I wespół w zespół, by żądz moc móc wzmóc…” lub moment z filmu „Jak rozpętałem II wojną światową”, w którym kanonier Franek Dolas bez kompleksów przedstawia się przesłuchującemu go niemieckiemu oficerowi: „Grzegorz Brzęczyszczykiewicz. Chrząszczyżewoszczyce, powiat Łękołody”.

          Dla jednych łamańce językowe są tylko ciekawostką, dla innych to narzędzie do doskonalenia dykcji i utrzymywania aparatu mowy w świetnej kondycji. Podczas lekcji języka polskiego zaangażowałam klasę 4 i klasy 8 do wspólnej zabawy żywym słowem. W tym celu posłużyła nam głośna lektura wierszyków logopedycznych Małgorzaty Strzałkowskiej. Na początku uczniowie ćwiczyli wymowę na podstawie wierszyków i zdań umieszczonych na gazetce szkolnej. Po rozgrzewce przyszedł czas na coś trudniejszego; na zawody, kto szybciej lub dokładniej powie wylosowane zdanie lub wierszyk. Wierszyki były wyjątkowo trudne do wymówienia, ale uczniowie doskonale poradzili sobie z ich recytacją.

          Elżbieta Popiel

        • Wyśpiewać Niepodległą 2022

        • 16.11.2022

        • Fotorelacje z drugiej odsłony Biesiady Patriotycznej.

          7

          W niedzielę, 13 listopada 2022 r., w sali gimnastycznej Publicznej Szkoły Podstawowej im. bł. ks. prof. Franciszka Rosłańca w Wyśmierzycach, odbył się niezwykły koncert dla uczczenia 104. rocznicy Odzyskania Niepodległości pod nazwą: „Wyśpiewać Niepodległą”.

          Sala gimnastyczna wypełniła się po brzegi. Uczniom, z entuzjazmem wykonującym najpiękniejsze pieśni i piosenki patriotyczne czy żołnierskie, towarzyszyli rodzice, dziadkowie rodzeństwo. Wokalne prezentacje dzieci i młodzieży przeplatały utwory grane przez orkiestrę dętą, prowadzoną przez kapelmistrza Piotra Manowieckiego. Koncert dopełniały wzruszające wiersze, recytowane przez zwycięzców szkolnego Konkursu Poezji Patriotycznej „Tu wszędzie jest moja Ojczyzna”.

          Wspomnienia faktów historycznych przypominających drogi Polski do wolności, przywołane w niezwykle sugestywnej scenerii sprawiły, że druga Biesiada Patriotyczna na długo zapadnie w pamięć wszystkim, którzy w niej uczestniczyli.

          Dziękujemy Wszystkim, którzy w tym dniu zechcieli odpowiedzieć na zaproszenie i włączyć się do wspólnego śpiewu oraz godnego celebrowania Święta Niepodległości, tak bliskiego sercu każdego Polaka.

          Beata Górnicka 

        • Laboratoria Przyszłości - poznajemy robota Photon.

        • 16.11.2022

        • #LaboratoriaPrzyszłości

          Podczas zajęć robotyki, realizowanych w ramach programu "Laboratoria przyszłości", uczniowie klas IV-VI poznawali podstawy pracy z robotem Photon. To pierwsza lekcja, mająca na celu przygotowanie uczestników zajęć do korzystania z możliwości aplikacji Photon EDU, w szczególności modułu Robotyka i kodowanie -  narzędzia integrującego robota i płytkę mikro:bit. 

          Beata Górnicka