51
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
Na zakończenie pobytu uczestnicy programu Erasmus odebrali certyfikaty, a swoją wiedzę o Grecji utrwalali w przygotowanych przez siebie materiałach
Aktualności
Erasmus+ Odbieramy certyfikaty
Erasmus+ Dzień dwunasty
- 24
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
Podsumowanie projektu Erasmus+ w Grecji Podczas uroczystego zakończenia projektu uczniowie otrzymali nagrody za aktywny udział, ogromne zaangażowanie i kreatywność.
Erasmus+ Dzień jedenasty
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
58Erasmus = nauka, przygoda i niezapomniane wspomnienia!
Zakończyliśmy nasz wyjątkowy projekt Erasmus+, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.
Uczniowie mieli okazję integrować się z rówieśnikami ze szkoły partnerskiej. Wspólnie uczyli się języka angielskiego i greckiego, przełamywali bariery i zbudowali przyjaźnie ponad granicami .
Podczas zajęć omawiali możliwości technologiczne i ich wpływ na nasze życie, a także stworzyli ciekawe plakaty: ,,Bezpieczeństwo w sieci” – o tym, jak chronić siebie w cyfrowym świecie, „Flora i fauna Polski i Grecji” – prezentujący piękno natury obu krajów.
Nie zabrakło też sportowych emocji, odbyło się wiele turniejów, rozgrywek, ćwiczeń i gier sprawnościowych, które dostarczyły mnóstwo radości i zdrowej rywalizacji!
Witały nas piękne wschody słońca, a wolne chwile uczniowie spędzali na kąpielach w basenie, spacerach i zabawach na plaży.
Podczas pobytu mieliśmy okazję nie tylko zdobywać nowe umiejętności językowe i technologiczne, ale też poznawać kulturę oraz najpiękniejsze i niezwykłe zakątki Grecji.
Erasmus+ Dzień dziesiąty
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
41Erasmus w Grecji – dzień pełen talentów, kreatywności i sportowych emocji
Amfiteatr w starożytnym mieście Dion stał się wyjątkową sceną Dnia Talentów. To miejsce nie jest przypadkowe – w ruinach Dionu starożytni Grecy czcili Zeusa i bogów olimpijskich, a miasto przez wieki było ważnym ośrodkiem religijnym i kulturalnym. Nasi uczniowie wprowadzili tam swój własny duch artystyczny - zaprezentowali Dzień Talentów:
grupa ekologiczna opowiedziała, jak dbać o ziemię, by odpady nie stały się zagrożeniem, grupa informatyczna rozbawiła historią księcia i jego niespodziewanych spotkań z łabędziami i kaczkami .
Moda ekologiczna – uczniowie zaskoczyli wszystkich pomysłami: papierowy rycerz, suknia, torebka z worków na śmieci i wiele innych kreatywnych kreacji. To dowód, że ekologia może być nie tylko praktyczna, ale też piękna!
Po części artystycznej uczniowie ruszyli na odkrywanie uroków Paralii Katerini – miasta znanego z długich plaż i widoków na masyw Olimpu.
Na koniec emocje sportowe: turniej piłki nożnej z greckimi rówieśnikami, który zakończył się zwycięstwem naszej drużyny Erasmus!
Wieczór pełen muzyki, tańca i śmiechu dopełniły karaoke i dyskoteka.
Erasmus+ Dzień dziewiąty
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
34Dzisiejszy dzień uczestnicy projektu Erasmus spędzili na niezwykłej wycieczce na wyspie Skiathos, jedną z najpiękniejszych pereł Morza Egejskiego. To miejsce słynie z klimatycznych, wąskich uliczek, białych domków i niepowtarzalnego uroku, który od razu podbił nasze serca. Odwiedziliśmy także najsłynniejszą plażę wyspy – Koukounaries, uznawaną za jedną z najurokliwszych w całej Grecji. Jej wyjątkowość to nie tylko złoty piasek, ale także otoczenie gęstym lasem piniowym. Choć pogoda była dziś bezsłoneczna, spacer po plaży miał swój niepowtarzalny urok. Karmiliśmy kaczki, które wesoło zgromadziły się wokół nas, część uczniów rozegrała grę w „ziemniaka”. Wszyscy mieliśmy także okazję spróbować pysznych greckich przysmaków. Podczas rejsu atmosfera była wyjątkowa – muzyka, śpiew i taniec sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie . Po powrocie wspólnie dopracowywaliśmy szczegóły przedstawienia, które już jutro zaprezentujemy w Dionie.
Erasmus+ dzień ósmy
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
262025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
Kreatywność & greckie klimaty
Dziś sporo się działo! Uczniowie intensywnie działali w grupach projektowych - obie ekipy przygotowywały się do prezentacji swoich przedstawień. Grupa ekologiczna tworzyła stroje z materiałów pozyskanych z recyklingu – prawdziwa moda w stylu eko Grupa informatyczna zmierzyła się w rywalizacji z grami logicznymi – emocji nie brakowało!
Po pracy zwiedziliśmy Platamonas i malowniczy Stary Pantelejmon – wioskę w całości zbudowaną z kamienia . Ciekawostką jest fakt, że miejscowość została odnowiona i dziś wygląda jak żywy skansen. Dzień zakończyliśmy zakupami drobnych upominków i pamiątek – bliscy w Polsce już mogą się szykować na niespodzianki
Kampania "Dzieciństwo bez przemocy"
Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez przemocy
Kampania Dzieciństwo bez przemocy jest ogólnopolską coroczną inicjatywą mobilizującą całe społeczeństwo do zapobiegania krzywdzeniu dzieci oraz podejmowania działań na rzecz budowania bezpiecznego, wspierającego dzieciństwa, które daje dziecku siłę i moc do rozwoju. Kampania trwa w całej Polsce od 6 października do 19 listopada 2025 r. Finał nastąpi 19 listopada – w Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia budynki i inne obiekty w całej Polsce rozświetlą się na czerwono.
Dzieciństwo to czas beztroski – zadbajmy o to, by był to okres wolny od przemocy! W pełni popieramy i promujemy inicjatywy, które dążą do ochrony dzieci i ich praw. Dlatego włączamy się w kampanię „Dzieciństwo bez Przemocy”.
Informacje na temat kampanii można znaleźć na stronie https://dziecinstwobezprzemocy.pl/
Pedagodzy
Podsumowanie Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej
- 10
W dniach 29 września - 3 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zjawiska przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu. W ramach akcji przeprowadzono szereg działań edukacyjnych i profilaktycznych, m.in.: zajęcia tematyczne poświęcone tematyce przemocy psychicznej, fizycznej oraz cyberprzemocy. Prezentacje uświadamiające skutki przemocy rówieśniczej oraz znaczenie wsparcia ze strony rówieśników. Uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami i pomysłami na przeciwdziałanie agresji w szkole. Na korytarzach szkolnych pojawiły się gazetki tematyczne. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był dla całej społeczności szkolnej okazją do refleksji nad tym, jak budować relacje oparte na szacunku, zrozumieniu i wzajemnej odpowiedzialności. Dzięki wspólnym działaniom uczniowie mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę na temat przemocy rówieśniczej, ale też uświadomić sobie, jak ważna jest rola każdego z nas w tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej szkoły.
„Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” dobiegł końca, ale my działamy dalej – konsekwentnie tworząc szkołę jeszcze bezpieczniejszą, bardziej przyjazną i życzliwą dla wszystkich.
Pedagodzy
Erasmus+ Dzień siódmy
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
22Dzień pełen wrażeń
Dziś postawiliśmy na współpracę, drużynową rywalizację i dobrą zabawę. Po porannej rozgrzewce ruszyły sportowe zmagania: biegi drużynowe do wyznaczonego celu, przekazywanie piłki nad głowami, rzuty i inne wyzwania. Następnie emocje przeniosły się nad basen, gdzie uczniowie zmierzyli się w wyścigach pływackich.
W drodze do Litochoro poznaliśmy ciekawostki o masywie Olimpu i jego najwyższym szczycie Mytikas (2918 m n.p.m.) — góra wciąż się wypiętrza i zmienia krajobraz. Na koniec dnia czekał nas spacer wąwozem Enipeas, do wodospadu Afrodyty.
Erasmus+ Dzień szósty
20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
21Meteory i popołudnie na plaży
Nasi uczniowie mieli okazję zwiedzić Meteory – niezwykłe „zawieszone w powietrzu” klasztory w Grecji. W szczytowym okresie było ich aż 24, dziś czynnych pozostało 6, a ich bizantyjskie freski do dziś zachwycają swoim pięknem. Potężne skalne formacje zrobiły na nas ogromne wrażenie. Odwiedziliśmy również pracownię ikon, poznając tajniki tej wyjątkowej sztuki.
Popołudnie spędziliśmy na plaży. Część uczestników projektu grała w siatkówkę, inni wybrali spokojny spacer brzegiem morza, a niektórzy z uśmiechem rzucali „kaczki” na tafli wody.
Erasmus+ - Dzień piąty
20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
31Dziś nasi uczniowie mieli okazję zaprezentować zaprzyjaźnionej społeczności szkolnej Polskę, nasz region i szkołę w Wyśmierzycach - pokazując m.in. szkolne przedstawienia, konkursy, akcje, warsztaty, dni tematyczne.
Grupa informatyczna spróbowała swoich sił na lekcji angielskiego i greckiego.
Natomiast grupa ekologiczna rozegrała emocjonujący mecz.
Podczas pobytu w Katerini nasi uczniowie wzięli udział w grze miejskiej. Podzieleni na 5–6 osobowe zespoły, wyruszyli na ulice miasta, by przeprowadzić wywiady z mieszkańcami i turystami.Tematem rozmów była turystyka w Grecji. To była świetna okazja, by sprawdzić swoje umiejętności językowe, poznać lokalną kulturę i nawiązać nowe kontakty! Dzień zakończyliśmy muzycznie, występami karaoke.
Projekt "Aktywna Szkoła"
- 1
Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do Projektu Aktywna Szkoła - raz, dwa, trzy 2025. Projekt dofinansowano ze środków Funduszu Zajęć Sportowych dla uczniów klas 1-3. W ramach projektu uczniowie odbyli już swoją pierwszą lekcję. Co czwartek przez 10 tygodni uczestnicy naszej placówki pod okiem doświadczonych instruktorów będą rozwijali swoje umiejętności pływackie w Powiatowym Centrum Sportu i Rekreacji w Przysusze. Zajęcia na basenie to nie tylko nauka pływania , ale przede wszystkim wielka frajda z uprawiania sportu. Projekt umożliwia uczniom naszej szkoły rozbudzenie zainteresowań sportowych, kształtując w nich potrzebę ruchu w czasie wolnym od obowiązków szkolnych.
Erasmus+ Dzień czwarty
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
43Nasi uczniowie zostali ciepło przyjęci w szkole partnerskiej – poznali grecki system edukacji, zawarli nowe przyjaźnie Uczestniczyli również w lekcjach matematyki i zajęciach o ochronie środowiska . Były tańce, muzyka i mnóstwo radości. Podczas pobytu w szkole mieliśmy też przyjemność spotkać uczniów z Węgier.
Po południu odwiedziliśmy studio tańca! W rytm greckiej muzyki uczyliśmy się tradycyjnych tańców – pełnych energii i świetnej zabawy.
Erasmus+ Dzień trzeci
#Erasmus 
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
14Następny inspirujący dzień w Grecji
Dzisiejsze aktywności były pełne różnorodnych doświadczeń. Grupa informatyczna pracowała w szkole nad projektem w programie Canva, a grupa ekologiczna wyruszyła na plażę, by sprzątać i dbać o środowisko. Nie zabrakło również elementów kultury – młodzież odkrywała tradycyjne greckie kulinaria, dowiadując się więcej o regionalnych potrawach, słodkościach i lokalnych specjałach. Podczas praktycznych zajęć uczniowie poznali nowe słówka i zwroty w języku greckim, poszerzając swoje umiejętności komunikacyjne. Dzień zakończył się udziałem w wykładzie o ekologii w języku angielskim, łącząc naukę języków z praktyczną wiedzą.
Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy
Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy przypada na dzień 2 października, został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 15 czerwca 2007 roku. Celem inicjatywy jest szerzenie idei życia bez przemocy oraz upowszechnianie tolerancji międzyludzkiej. W ramach lekcji wychowawczych, czy też zajęć prowadzonych przez pedagoga przez cały tydzień jest poruszany temat przemocy, agresji oraz roli koleżeństwa i przyjaźni. Międzynarodowy Dzień bez Przemocy to także idealna okazja do edukowania uczniów i pokazywania im, że każdy konflikt można rozwiązać bez użycia siły. Ważne jest, aby od najmłodszych lat zaszczepić w dzieciach kulturę pokoju i zrozumienia. Na korytarzu szkolnym pojawiły się okolicznościowe gazetki na temat przemocy. Mamy nadzieję, że zrealizowane działania zwiększą świadomość uczniów na temat skutków przemocy i pozytywnie wpłyną na stosunki rówieśnicze.
PAMIĘTAJ:
KAŻDY MA PRAWO DO MIŁOŚCI
KAŻDA PRZEMOC ZOSTAWIA ŚLADY
Pedagodzy
DZIĘKUJEMY
Erasmus+ Dzień drugi
2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254
18Kolejny dzień pełen wrażeń!
Dziś uczniowie otrzymali sporą dawkę wiedzy o Grecji, jej mieszkańcach oraz masywie Olimpu , który według mitologii był siedzibą bogów. Podczas wizyty na targu w Leptokarii, podzieleni na grupy projektowe, rozmawiali z mieszkańcami o codziennym życiu w Grecji i zdobywali tradycyjny przepis na moussakę .
Nie zabrakło też aktywności sportowych – wspólnie spędziliśmy czas przy basenie i w wodzie , a następnie podzieleni na grupy przygotowywaliśmy inscenizacje na zbliżający się Dzień Talentów .
Wieczorem natomiast świętowaliśmy Dzień Chłopaka oraz 14. urodziny jednego z uczestników . Były życzenia, radość, dyskoteka pełna tańca i uśmiechów.
Dziękujemy
Dziękujemy!
Serdecznie dziękujemy Rodzicom, Uczniom i wszystkim Sympatykom naszej szkoły za udział w akcji „Szkoła Pełna Talentów”. Dzięki zebranym talenciakom możemy już odbierać pierwsze nagrody, które będą służyć naszym dzieciom w szkole – ucząc, bawiąc i rozwijając ich talenty.
Wasze zaangażowanie pokazuje, że razem możemy naprawdę wiele!
Zachęcamy do dalszego wspierania naszej szkoły i przekazywania talenciaków – im więcej ich zbierzemy, tym więcej wartościowych nagród trafi do naszych uczniów.
Razem tworzymy szkołę pełną talentów!
Serdecznie dziekujemy
Szkoła pięknieje...
- 15
Było… Jest
Jeszcze niedawno sala integracji sensorycznej była zaniedbanym, mało przyjaznym pomieszczeniem, a dziś jest nowoczesną przestrzenią pełną kolorów, sprzętów i pomocy, które wspierają rozwój naszych uczniów. W sali integracji sensorycznej dzieci będą:
ćwiczyć równowagę i koordynację,
rozwijać kreatywność i koncentrację,
uczyć się wyciszenia i samoregulacji,
doświadczać bodźców wszystkimi zmysłami,
bawić się aktywnie w ruchu,
korzystać z ulubionego basenu z kolorowymi kulkami!
To miejsce, które pomoże naszym uczniom lepiej zrozumieć świat i czerpać z niego radość.
Aktualności
Co nowego w szkole?Wycieczka do Lublina
- 01.10.2022
- 9
29 września uczniowie naszej szkoły wybrali się na wycieczkę do Lublina.
Pierwszym punktem programu był Ogród Botaniczny- miejsce spacerówi kontaktu z przyrodą. Udało nam się zobaczyć rośliny chronione( około150), a wśród nich 22 gatunki zagrożone wyginięciem, a uwzględnione w Polskiej Czerwonej Księdze Roślin. Chociaż pogoda nie rozpieszczała, przyszli botanicy śmiało kroczyli po wilgotnych alejkach. Podziwiali m.in. paulownię cesarską, sadzoną w dniu urodzin córki (Japonia). Drzewo rosło razem z dzieckiem, a przed zamążpójściem było ścinane i wykonywano z niego skrzynię na posag . Obejrzeli liście dębu czerwonego, które znajdują się na monetach pięciogroszowych. Jedli orzeszki bukowe. Widzieli cis kasztanowy, jego gałęzie wykorzystywanodo budowy łuków. Podziwiali kokorniaka olbrzymiego, którego liście przypominają uszy słonia i planicerium z liśćmi jak rogi łosia. Z lekką obawą przechodzili obok dzbanecznika niesamowitego owadożercy.
Na terenie ogrodu obejrzeli również szlachecki dworek należący do Jana Nepomucena Kościuszki, stryja Tadeusza Kościuszki. Wysłuchali romantycznej opowieści o pierwszej miłości Tadeusza i czarnej polewce, którą go uraczono.
Oglądali przepiękną szafę gdańską i siedzieli na krzesłach wykonanych w stylu rokoko.
Na obiad wszyscy wybrali się do restauracji McDonald’s.
Następnie udali się na Uniwersytet Marii Curie- Skłodowskiej i wzięli udział w pokazach z fizyki- zajęciach promujących i popularyzujących nauki ścisłe w ich doświadczalnej odsłonie. Była to doskonała okazja, aby zobaczyć zarówno klasyczne, jak i trudne do odtworzenia w warunkach szkolnych doświadczenia, zdobyć , uzupełnić lub powtórzyć swoją wiedzę z fizyki. Obserwowali m.in. , jak zachowuje się ciecz w ruchu obrotowym, działanie siły dośrodkowej na szklankę wody(która przewrócona do góry dnem nie wylała się) czy wirowanie łańcuszka rowerowego.
Zmęczeni, ale zadowoleni dzielili się w drodze powrotnej swoimi wrażeniami. A na kolację zapobiegliwi zjedli kasztany jadalne zebrane pod drzewem kasztanowca…
A. Budzik
Szkółka dziennikarska
- 28.09.2022
Zajęcia szkółki dziennikarskiej w naszej szkole na stałe zapisały się w kalendarz wydarzeń szkolnych.
Kolejne warsztaty z cyklu ,,Złota 10, czyli Mazowiecka Szkółka Dziennikarska z Radiem Radom” poprowadzili pp. Marzena i Michał Tarnowscy.
Ich celem było zainteresowanie młodzieży zawodem dziennikarza, próbą zaszczepienia pasji do tego zawodu i przede wszystkim przedstawienie, jak wygląda i na czym polega praca dziennikarza radiowego.
W trakcie zajęć uczestnicy dowiedzieli się, czym jest rzetelne dziennikarstwo, jakie występują rodzaje dziennikarstwa, co to jest "news" i "fake news". Układali również "newsa" dotyczącego spotkania.
Jako ciekawostkę prowadzący podał, że ostatnio gościem Radia Radom był Burmistrz Wyśmierzyc, p. W. Sępioł.Nie zabrakło pytań związanych z prezentowanym zawodem. Nasi uczniowie, wcielając się w rolę dziennikarzy śledczych, próbowali zaskoczyć dziennikarza i pytali o wykształcenie, staż pracy i zarobki (co wywołało salwę śmiechu).
Dziesięciu wyróżnionych uczestników warsztatów zwiedzi stację i "na żywo" zobaczy funkcjonowanie Radia Radom.
Anna Budzik
Nowości w szkole
- 28.09.2022
Nowy monitor interaktywny już działa!!
1Nasza szkoła codziennie się zmienia. Na lepsze, co rzecz jasna. Dzisiaj kolejna sala lekcyjna została wyposażona w monitor interaktywny, którego wykorzystanie przyniesie wymierne korzyści dla uczniów oraz nauczycieli preferujących prowadzenie zajęć z użyciem narzędzi TIK. Nowy sprzęt został od razu "przetestowany" przez czwartoklasistów podczas lekcji matematyki. Jak można się było spodziewać, uczniowie z pokolenia „ZET”używający na co dzień wiele urządzeń dotykowych (smartfon, smartwatch, tablet), nie potrzebowali zbyt wiele instrukcji do pracy z monitorem, a biała tablica – wisząca dalej na ścianie – będzie pewnie używana tylko okazjonalnie.
Beata Górnicka
Laboratoria Przyszłości - klocki Lego
- 28.09.2022
#laboratoriaprzyszłosci#skriware
10Laboratoria Przyszłości – klocki Lego.
W tym tygodniu chcemy się pochwalić kolejnym zakupem w ramach programu Laboratoria Przyszłości – klockami Lego. Otrzyamane zestawy to uniwersalne pomoce dydaktyczne, które mogą być pomocne w edukacji najmłodszych – w rozróżnianiu kolorów, kształtów, wielkości, faktury. Układanie klocków pobudzi kreatywność i wyobraźnię starszych uczniów podczas tworzenia własnych konstrukcji. Budowanie wg określonego wzoru lub zgodnie z wytycznymi nauczyciela wpływa na koncentrację uwagi, rozwija wyobraźnię przestrzenną, uczy cierpliwości, umiejętności rozwiązywania sytuacji problemowej.
Lego Education BricQ Motion Prime, zakupione w ramach programu Laboratoria Przyszłości, to zestawy przede wszystkim dla uczniów klas 4-8, które będą pomocne w nauce przedmiotów STEAM, zwłaszcza w poznawaniu izasad fizyki. Koła zębate, przekładnie, ciężarki i żagle wprowadzą uczniów w zasady mechaniki.
Dzisiejsze zajęcia grupowe wykazały, że nasi uczniowie świetnie sobie radzą w sytuacji zadaniowej, potrafią czytać załączone instrukcje oraz pracować w grupie różnowiekowej.
Beata Górnicka
Laboratoria Przyszłości - inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.
Pierwsza pomoc przedmedyczna w klasie II.
- 26.09.2022
- 9
22 września 2022 r. uczniów klasy II odwiedziła mama Marcela – p. Agata Łabędzka, fizjoterapeuta, która poprowadziła zajęcia z pierwszej pomocy przedmedycznej. Dzieci poznały podstawowe zasady udzielania pierwszej pomocy, zaczynając od prawidłowego wezwania pomocy przez telefon, po czynności ratownicze przy osobie poszkodowanej. Ćwiczenia praktyczne odbywały się na fantomie „Adasiu”, który otrzymaliśmy od WOŚP. Dzieci sprawdzały czynności życiowe i uczyły się układać swoich kolegów w pozycji bezpiecznej. Nauczyły się, jak przeprowadzać resuscytację krążeniowo-oddechową.
Wszyscy uczniowie zaangażowali się w udzielanie pierwszej pomocy. Zajęcia bardzo się podobały. Na zakończenie p. Agata wręczyła dzieciom dyplomy małego ratownika oraz notesy. W podziękowaniu za wizytę, dzieci wręczyły p. Agacie dyplom.
Jadwiga Furmańska
Zajęcia integracyjne w klasie IV
- 26.09.2022
- 6
W ostatni czwartek, 22.09.2022, w stołówce szkolnej odbyły się zajęcia integracyjne klasy 4a poprowadzone przez Panią Justynę Kostrzewską - wychowawcę. Robiliśmy pizzę. Uczniowie podczas zajęć własnoręcznie formowali ciasto, kroili dodatki, ozdabiali pizzę. W całej szkole pachniało jak w pizzerii, zapach przyciągał każdego Nie mogliśmy doczekać się, kiedy pizze będą gotowe. Nie zawiedliśmy się, były przepyszne, dlatego dzielimy się przepisem i zachęcamy do przygotowania pizzy w domu
25 g świeżych drożdży (lub 7 g instant)
150 ml ciepłej wody
1/2 łyżeczki cukru
250 g mąki pszennej
1 łyżeczka soli
1 łyżka oliwy
Laboratoria Przyszłości - nowa pracownia robotyki w szkole
- 23.09.2022
- 5
Od 1 września 2022 roku PSP w Wyśmierzycach może się pochwalić nową pracownią. Wszystko za sprawą udziału w programie: Laboratoria Przyszłości, dofinansowanym przez przez MEiN. Otrzymaliśmy wsparcie finansowe na zakup nowoczesnych pomocy dydaktycznych, które będą służyć w pracy nad rozwojem kompetencji XXI wieku naszych uczniów a zajęcia, organizowane z wykorzystaniem nowych pomocy dydaktycznych, będą sprzyjać odkrywaniu talentów i rozwijaniu zainteresowań dzieci i młodzieży.
Nowa sala edukacyjna – PRACOWANIA ROBOTYKI – to nasza duma. Dawna sala multimedialna zmieniła się nie do poznania. Nowe regały, nowe stoły i krzesełka prezentują się zupełnie inaczej w wyremontowanym pomieszczeniu. Zajęcia w nowej pracowni będą sprzyjać odkrywaniu talentu i rozwijaniu zainteresowań. Uczniowie mogą korzystać z nowoczesnych urządzeń i pomocy dydaktycznych, wspierających rozwój kompetencji cyfrowych, m.in. robotów Photon, w pełni programowalnych klocków Lego, zestawów do nauki programowania BeCreo, dronów DJI Tello. #LaboratoriaPrzyszłości #Skriware.Beata Górnicka
Tydzień Profilaktyki Chorób Zakaźnych
- 23.09.2022
- 10
Tydzień Profilaktyki Chorób Zakaźnych
Podczas trwającego od 12 do 16 września Tygodnia Profilaktyki Chorób Zakaźnych, uczniowie naszej szkoły mieli okazję aktywnie poszerzyć wiedzę o chorobach zakaźnych i sposobach ich zapobiegania. W ramach akcji przygotowane zostało stoisko informacyjne, gazetki, plakaty. Wychowawcy w oddziałach klasowych przeprowadzili pogadanki, wyświetlano profilaktyczne filmy edukacyjne. W piątek 16 września uczniowie klas IV-VIII przystąpili licznie do Quizu wiedzy o chorobach zakaźnych i sprawdzili swoje wiadomości na ten temat. Dzięki takim inicjatywom zdajemy sobie sprawę, jak ważna jest dbałość o zdrowie swoje i najbliższych.
Koordynatorzy akcji
Aneta Wójcik
Karolina Pankowska
Dzień Kropki
- 23.09.2022
- 4
Dzień Kropki w klasach I-III
15 września obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto odkrywania talentów, kreatywności, odwagi, a przede wszystkim dobrej zabawy. Po raz kolejny uczniowie klas I-III przyłączyli się do jego obchodów. W tym dniu panował kropkowy zawrót głowy – stroje w kropki, buźki w kropki i kropkowe twórcze zajęcia. Historia małej dziewczynki o imieniu Vashti ukazuje dzieciom na całym świecie, jak niewiele trzeba, by uwierzyć w siebie.
Jadwiga Furmańska