Komiks na lekcjach języka polskiego
Uczniowie klasy 5 bardzo lubią świat komiksu. Za pomocą zwięzłego tekstu, ciekawych rysunków oraz wyrazów dźwiękonaśladowczych stworzyli pasjonujące, nowe przygody bohatera komiksu "Wojenna odyseja Antka Srebrnego 1939-1944".
Elżbieta Popiel
Akcja „Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” trwa, zatem przeszukajmy strychy, garaże i schowki w których chomikujemy zużyty elektroniczny sprzęt. Wspólnie razem cała społeczność, zmobilizujmy się i przynieśmy tyle ile mamy.
RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE
WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:
1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące
2. Chłodziarki, zamrażarki
3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania
żywności
4. Pralki, suszarki do ubrań
5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki
6. Piece elektryczne
7. Elektryczne płyty grzejne
8. Mikrofalówki
9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania
żywności
10. Elektryczne urządzenia grzejne
11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli
wypoczynkowych
12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne
MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO
1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące
2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania
wyrobów włókienniczych
3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań
4. Tostery, frytkownice
5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań
6. Noże elektryczne
7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz
pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała
8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu
9. Wagi
10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego
SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:
1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze
2. Jednostki drukujące, drukarki
3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura
4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki
5. Puste cartridge do drukarek
6. Notepady
7. Sprzęt kopiujący
8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania
9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe
10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania
informacji drogą elektroniczną
11. Terminale i systemy użytkownika
12. Faksy, telefaksy
13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne
14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne
15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą
technologii telekomunikacyjnej
Tak bawimy się w świetlicy szkolnej.
#DBI #bezpieczniwsieci #saferinternet #OSEhero
6 lutego obchodzimy Dzień Bezpiecznego Internetu (DBI), który został ustanowiony z inicjatywy Komisji Europejskiej w roku 2004 i już po raz 21. obchodzony jest w lutym, a ciekawe inicjatywy, przedsięwzięcia, spotkania, lekcje on-line, warsztaty, webinary i konferencje tematyczne trwają aż do końca marca.
Nasza szkoła po raz kolejny bierze udział w kampanii informacyjnej, mającej na celu uświadomienie dziecop, i młodzieży korzyści i zagrożeń wynikających z korzystania z urządzeń cyfrowych i Sieci.
Warto wiedzieć więcej....
Uzależnienie od Internetu stanowi poważny problem dzisiejszych czasów. Rodzice powinni regularnie monitorować aktywność swoich dzieci w sieci. Rozwój uzależnienia w młodym wieku może mieć poważne następstwa w dorosłym życiu, dlatego bardzo ważne jest, by kontrolować czas dzieci spędzony przed ekranem komputera lub smartfona. Do najpoważniejszych skutków rozwoju uzależnienia można zaliczyć takie kwestie, jak utrata zainteresowań, izolacja społeczna, problemy w szkole, trudności z koncentracją, zwiększona nerwowość oraz wady postawy. Bezpieczeństwo w sieci jest sprawą, o którą musimy dbać każdego dnia .
Ewa Górnicka
Aneta Żak
Dnia 05.02.2024 r. w naszej szkole organizowany był Dzień Pizamowy na znak solidarności Międzynarodowego Dnia Walki z Rakiem. "Dzień Pizamy", to przede wszystkim dzień zwrócenia uwagi na zdrowie i empatię, pokazanie że mały gest może mieć ogromne znaczenie. Przeprowadzając akcję, chcieliśmy uświadomić, jak ważna jest profilaktyka dzieci w kierunku chorób nowotworowych. Uczniowie okazując swoje wsparcie zamienili swoje codzienne ubranie na piżamy i szlafroki, które były również doskonałą okazją do stworzenia przyjaznej atmosfery i promowania integracji wśród uczniów.
Nasza świetlica to przestrzeń sprzyjająca tworzeniu harmonijnego i wspierającego środowiska umożliwiającego uczniom rozwój i integrację społeczną.
Uśmiech dziecka - bezcenne!
Zajęcia korekcyjno-kompensacyjne na magicznym dywanie!
Celem zajęć korekcyjno-kompensacyjnych jest usprawnianie zaburzonych funkcji, kompensacja deficytów i rozwijanie mocnych stron. Dzisiaj na zajęciach korekcyjno - kompensacyjnych usprawnialiśmy percepcję słuchową, ćwiczyliśmy pamięć i koncentrację a także koordynację ruchową - wszystkie ćwiczenia w formie zabawy uczniowie wykonywali z użyciem magicznego dywanu znajdującego się w szkole.
Katarzyna Głaczkowska
Lekcja otwarta
W I półroczu roku szkolnego 2023/2024 miała miejsce lekcja otwarta podczas zajęć korekcyjno-kompensacyjnych poprowadzona przez panią K.Głaczkowską. Zajęcia, których temat brzmiał „ Za górami… , za lasami… - dlaczego bajki są ważne?” były realizacją projektu oraz innowacji pedagogicznej „Baśnie, bajki, bajeczki…”. Podczas lekcji uczniowie opowiadali o swoich ulubionych bajkach oraz próbowali odpowiedzieć na postawione w temacie pytanie. W rezultacie podczas lekcji powstała chmura wyrazowa z użyciem narzędzi cyfrowych. Podczas zajęć obecni byli także: nauczyciel logopeda – p. A. Wójcik, pedagog specjalny – p. E, Górnicka, nauczyciel muzyki i informatyki – p. B. Górnicka, nauczyciel rewalidacji i świetlicy – p. K. Kozłowska.
Europejska odznaka jakości e-Twinning!
Miło jest nam ogłosić, że praca naszych nauczycieli p. Katarzyny Głaczkowskiej, p. Anety Wójcik, p. Karoliny Kozłowskiej została doceniona. Wszystkie trzy panie w roku szkolnym 2022/2023 realizowały projekt e-Twinning pt. „The Idiom Mystery”, za który już zdobyły Krajową Odznakę Jakości.
15.01.2024 wszystkie trzy panie zostały nagrodzone Europejską Odznaką Jakości za zrealizowany w ubiegłym roku szkolnym projekt.
Gratulujemy!
„Baśnie bajki, bajeczki…”
W naszej szkole w okresie od października do końca stycznia panie Katarzyna Głaczkowska, Aneta Wójcik, Ewa Górnicka i Brygida Łysakowska realizowały innowację programowo-metodyczną pod tytułem „Baśnie, bajki, bajeczki…”. Swoim zakresem innowacja objęła uczniów klas I-VI a w szczególności uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Założenia innowacji wpisane były w założenia projektu e-Twinning o tym samym tytule. Wprowadzenie innowacji było podyktowane chęcią wyjścia naprzeciw potrzebom rozwojowym uczniów, uzbrojenie uczniów w umiejętności cyfrowe, które są nieodzownym elementem funkcjonowania w dzisiejszym świecie oraz uwrażliwianie młodego człowieka na wartości takie, jak miłość, przyjaźń, piękno, dobro, szczerość, które w dzisiejszych czasach zdają się odchodzić do lamusa. Podczas realizacji innowacji/projektu uczniowie: stworzyli slajd w Canvie pt. „Moja ulubiona bajka” , stworzyli chmurę wyrazową odpowiadając na pytanie „Dlaczego bajki są ważne?”, pracowali nad stworzeniem loga projektu e-Twinning, pisali własną bajkę współpracując przy tym z innymi uczniami uczestniczącymi w projekcie e-Twinning, tworzyli i ożywiali bajkowe postacie – praca z Animated Drawings, rozwiązywali zagadki i quizy dotyczące bajek, obchodzili Dzień Postaci z Bajek w szkole- odbyła się bajkowa dyskoteka
Wszystkie prace oraz rezultaty współpracy będzie można wkrótce zobaczyć na stronie internetowej szkoły. Zapraszamy do odwiedzin.
Katarzyna Głaczkowska
„Bądź pozytywny i szczęśliwy. Pracuj ciężko i nie porzucaj nadziei. Bądź otwarty na krytykę
i ucz się. Otaczaj się szczęśliwymi, ciepłymi i autentycznymi ludźmi”.
Tena Desae
Dzień Pozytywnego Myślenia jest obchodzony corocznie 2 lutego. Wydarzenie powstało dzięki inicjatywie amerykańskiej psycholog Kirsteen Harell, która prowadziła badania
na temat wpływu optymistycznego myślenia na zdrowie i procesy terapii. Wielu uczonych uważa, że pozytywne nastawienie pozwala dłużej cieszyć się życiem i zmniejsza ryzyko występowania chorób serca, wylewów czy depresji.
Świętujmy codziennie - pozytywnie patrząc na świat. Szczególnie 2 lutego powinniśmy:
obudzić się z myślą: "Dzisiaj będzie dobry dzień!",
powiedzieć kilka pozytywnych zdań do drugiej osoby,
przeczytać pozytywną książkę lub obejrzeć pozytywny film,
być miłym dla kogoś bliskiego,
cieszyć się z tego, co posiadamy.
Do zalet pozytywnego myślenia należy:
DŁUŻSZE ŻYCIE -pozytywne myślenie zmniejsza ryzyko zarówno chorób umysłowych, jak
i fizycznych (w tym ryzyko zawału serca).
LEPSZA SPRAWNOŚĆ FIZYCZNA - osoby myślące pozytywnie są w stanie "wycisnąć" więcej
ze swojego organizmu.
ODPORNOŚĆ NA PRZEZIĘBIENIA - organizm osoby z większą ilością dopaminy, serotoniny lepiej znosi choroby.
WIĘKSZA ODPORNOŚĆ NA BÓL - hormony szczęścia działają także jak środki przeciwbólowe.
Dzień rogalika obchodzony jest corocznie 30 stycznia.
W ten nietypowy dzień świętujemy istnienie rogalików, poznając ich pochodzenie i rodzaje. Z okazji dnia rogalika nasi wolontariusze przeprowadzili akcję rozprowadzania rogalików samodzielnie wypiekanych wśród uczniów i pracowników naszej szkoły.
Odrobina słodkości sprawiła wszystkim wiele radości.
16 stycznia skorzystaliśmy z propozycji Multikina w Radomiu, aby spotkać się z wybitnym i szalonym pedagogiem Ambrożym Kleksem oraz niezwykłą dziewczynką, Adą Niezgódką – bohaterami nowej wersji „Akademii Pana Kleksa”. Projekcję filmu poprzedziła prelekcja dotycząca wyobraźni, czytania książek i emocji, a potem wspólnie wkroczyliśmy w bajeczny świat. Była to piękna i wzruszająca opowieść o empatii i dziecięcych marzeniach. Kto jeszcze nie oglądał… POLECAMY!
BĄDŹ EKO !
Przyswajanie nowych nawyków i dbanie o naszą planetę jest bardzo ważne. Wszyscy chcemy, aby dzieci wykształciły w sobie taki nawyk, musimy dawać im przykład postawy i działania ekologicznego.
W związku z powyższym szkoła została zgłoszona do udziału w akcji "Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci". Zbiórka dotyczy zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego (sprzęt komputerowy, sprzęt gospodarstwa domowego - wszystko co jest na prąd lub na baterie np. żelazka, odkurzacze, pralki, kuchenki itp.). W ramach w tym roku firma nie odbiera tonerów oraz świetlówek.
Termin akcji: Luty 2024.
Miejsce składowania: teren szkoły od strony stołówki po prawej stronie na trawie bezpośrednio za bramą.
Serdecznie zapraszamy do udziału w akcji
W karnawale wszyscy bawią się wspaniale!!! I tak też świętowali karnawał uczniowie klas I-IV.
Tegoroczny bal karnawałowy wzbudził wiele radości. Różnorodne stroje, maski, kolory, muzyka zachęcały do zabawy. Podczas balu odbyło się wiele atrakcji: zabawy taneczne, emocjonujące konkursy międzyklasowe, ,,bitwa na cukierki’’, ,,przejście przez pajęczynę’’, czy pokaz ,,śnieżnej piany”. Wszyscy dali się ponieść karnawałowemu szaleństwu…tylko szkoda. że tak szybko minął ten czas. Ale…kolejny bal karnawałowy już za rok!
Uroczystą akademią uczciliśmy rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.
Tym razem przenieśliśmy się do studia TVP Rzeczpospolita, gdzie nadawano dziennik telewizyjny tamtego pamiętnego dnia (3 maja 1791r.).
Prezenter łączył się z korespondentami z Sejmu, którzy pytali wychodzących z sali sejmowej króla i hetmanów o wrażenia po uchwalonej konstytucji. Mieliśmy okazję usłyszeć opinię o tym wydarzeniu innych europejskich przywódców (z Paryża i Rosji).
Wysłuchaliśmy nowych przebojów w wykonaniu uczniów klas młodszych ("Witaj, majowa jutrzenko", "Flaga Polski"), wiadomości sportowych (m.in. niezadowoleni posłowie hetmani wyzwali na pojedynek na szable przedstawicieli stronnictwa postępowego) oraz prognozę pogody (na Litwie spodziewano się huraganów, więc pogodynka radziła, żeby w tym dniu nie zakładać peruk). Aktorzy występujący w strojach epoki pozwolili wczuć nam się w klimat tamtych dni.
P. Dyrektor Urszula Imbor w ciepłych słowach podziękowała wszystkim zaangażowanym za przygotowanie uroczystości. P. Burmistrz Małgorzata Zajączkowska życzyła radosnego świętowania.
Na zakończenie zaśpiewaliśmy wspólnie utwór "Tu wszędzie jest moja ojczyzna."
A. Budzik
Na kolejnym spotkaniu w ramach innowacji pedagogicznej „Znani czytają, a ja kim będę?” gościliśmy p. Adama Łysakowskiego - rolnika, mechanika, hodowcę koni, kierowcę wozu strażackiego i ratownika kwalifikowanej pierwszej pomocy w OSP w Wyśmierzycach, doskonałego lektora Pisma Świętego, Rycerza Kolumba w naszej Parafii.
Uczniowie zadawali pytania związane z tak licznymi obowiązkami naszego Gościa.
Dowiedzieliśmy się, jakie były początki działalności w straży, ile metrów ma wąż strażacki, jak często strażacy wyjeżdżają do pożarów (w ciągu jednego roku nawet takie sytuacje zdarzały się ponad 60 razy!), jakie sytuacje były szczególnie trudne i niebezpieczne (m.in. pożar lasu koło Odrzywołu kilka lat temu). Pan Adam opowiadał też o innych wypadkach (komunikacyjnych) i związanych z ratowaniem zwierząt, a także przytoczył wiele ciekawostek o świętym Florianie.
Nasz Gość przyniósł ze sobą defibrylator - urządzenie, za pomocą którego ratownicy medyczni ratują życie ludzkie w przypadku zatrzymania akcji serca do momentu przyjazdu zespołu ratowniczego.
Uczniowie mieli okazję poćwiczyć zasady udzielania pierwszej pomocy na fantomie i pozycję boczną bezpieczną na koledze.
P. A. Łysakowski przyniósł ze sobą ciekawe pozycje książkowe, które od wielu lat wzruszają czytelników. Przeczytał fragment powieści „Awantura o Basię” K. Makuszyńskiego. To kolejna okazja do promowania czytelnictwa, bo dzisiaj właśnie obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.
Życzymy dużo zdrowia, sił i wytrwałości w pełnieniu wszystkich obowiązków.
Niech św. Florian, Patron Strażaków, którego wspomnienie obchodzimy 4 maja, otacza swoją opieką Wszystkich Strażaków i Ich Rodziny.
A. Budzik
Wyświetl statystyki i reklamy
Wszystkie reakcje:
1818
W ramach innowacji pedagogicznej "Znani czytają, a ja kim będę?" gościliśmy p. Małgorzatę Zajączkowską, Burmistrza Wyśmierzyc, ale także członkinię KGW "Grzmiączki" i Kobiecej Drużyny Pożarniczej w Wyśmierzycach.
Nasi uczniowie pytali o sprawy związane z funkcjonowaniem Urzędu Gminy, ciekawiło ich, jak wygląda praca p. Burmistrz, jaką szkołę trzeba ukończyć, aby pełnić tę funkcję, kto ustala budżet, z jakimi organizacjami współpracuje jednostka samorządowa. Nie zabrakło pytań o plany na przyszłość związane z wybudowaniem basenu, uruchomieniem kina, skateparku czy wymianą bramek na orliku.
Nasz Gość zdradził nam, jakie inwestycje będą realizowane w przyszłości!
P. Burmistrz przyniosła na spotkanie mnóstwo książek, którymi zaczytywała się w dzieciństwie (m.in. "Plastusiowy pamiętnik" i serię książek o Tomku Wilmowskim) oraz te, po które sięga najczęściej.
Przeczytała fragment powieści "Tomek w Krainie Kangurów" A. Szklarskiego.
W podsumowaniu uczniowie napisali: "Praca burmistrza nie jest łatwa, Dowiedzieliśmy się dużo o pracy burmistrza."
Wśród uczniów na pewno znajdą się przyszli działacze samorządowi - wybrzmiało to w jednym ze zdań: "Chcę zostać burmistrzem."
P. Burmistrz podarowała szkole unikatowy egzemplarz "Pana Tadeusza" z niespotykanymi grafikami J. M. Szancera.
W dedykowanym liście umieściła napis: "Niech nasze piękne polskie tradycje i obyczaje zapisane na kartach tej księgi kształtują Waszą tożsamość narodową. Niech będą one kompasem, który wskaże Wam właściwą drogę i pomoże odnaleźć swoje miejsce w świecie."
Dziękujemy za te ciepłe i budujące słowa.
Dziękujemy p. M. Zajączkowskiej - Burmistrzowi Wyśmierzyc za poświęcony czas. Życzymy dużo zdrowia, pomyślności, realizacji planów i marzeń w życiu osobistym i w pracy zawodowej.
A. Budzik
Zdobywanie wiedzy na temat oszczędzania i gospodarowania pieniędzmi to kluczowe działania niezbędne dla każdego człowieka. Trzecioklasistom ten temat nie jest obcy. Podczas wizyty w Banku Spółdzielczym w Wyśmierzycach pozyskali wiele potrzebnych informacji dotyczących zarządzania oszczędnościami. Dowiedzieli się m.in. czym jest tajemnica bankowa, z ilu cyfr składa się nr konta bankowego, od którego roku życia można zostać posiadaczem takiego konta. Pracownicy banku przybliżyli specyfikę zawodów wykonywanych w tej placówce: analityk bankowy, doradca klienta, specjalista ds. obsługi klienta, agent kredytowy, kasjer bankowy, konwojent. Uczniowie kl. III bez problemu poradzili sobie z rozwiązaniem zagadek podsumowujących zdobyte informacje. Warto promować ideę mądrego gospodarowania pieniędzmi, gdyż z pewnością zaowocuje to w przyszłości rozważnymi i trafnymi decyzjami finansowymi.
doradca zawodowy
wychowawca kl.III
Karolina Narożnik
Kolorowy Tydzień dla ZIEMI!
22 kwietnia jest obchodzony Światowy Dzień Ziemi. Dzień ten wymyślono po to, by ludzie pochylili się nad losem planety, na której żyją. Moment ekologicznej refleksji ma nas uchronić przed popełnianiem kolejnych błędów.
W związku z tym w dniach 14-16 kwietnia w ramach celebrowania Dnia Ziemi, prosimy społeczność szkolną, aby dostosowała kolor swojej garderoby do konkretnego dnia. Postawa ta ma na celu zachęcić do aktywnej postawy na rzecz otaczającej nas przyrody.
Poniedziałek (14 kwietnia) – Dzień Ziemi – kolor zielony - symbolizujący roślinność i naturę.
Wtorek (15 kwietnia)– Dzień Wody – kolor niebieski - symbolizujący związek z naturą, w tym z wodą i niebem
Środa (16 kwietnia) – Dzień Słońca – kolor żółty – symbolizujący energię, radość, ciepło i słońce.
Organizatorzy:
Urszula Dąbrowska
Justyna Kostrzewska
Samorząd Uczniowski.
Tym razem w ramach innowacji pedagogicznej "Znani czytają, a ja kim będę?" gościliśmy p. J. Bombę - Dyrektora Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Wyśmierzycach, osobę, która dźwiga na swoich barkach ciężar odpowiedzialności za stan czytelnictwa w naszej gminie, oddaną całym sercem swojej pracy, otwartą na wymagania, potrzeby i gusty czytelników, pasjonatkę literatury.
Nasi uczniowie zasypali p. Dyrektor gradem pytań o ulubione książki, przedmioty szkolne, pierwszą przeczytaną lekturę (oczywiście "Dzieci z Bullerbyn"), najgrubszą przeczytaną książkę.
Nie zabrakło zapytań o aspekty pracy bibliotekarza i dyrektora biblioteki. Uczniowie byli ciekawi, ile woluminów liczy biblioteka (około 10.000!), jaką wartość stanowią te książki, skąd biblioteka pozyskuje fundusze na zakup nowych pozycji.
P. Dyrektor J. Bomba przyniosła ze sobą teatrzyk kamishibai, który zachwycił zebranych, i wykorzystała go do przeczytania "Królowej Pszczół Braci Grimm."
W podsumowaniu uczniowie napisali: "Warto odwiedzać bibliotekę", "Praca dyrektora w bibliotece jest ciężka", "Na dzisiejszej lekcji dowiedzieliśmy się, że warto czytać książki."
Dziękujemy p. J. Bombie za poświęcony czas. Życzymy dużo zdrowia, pomyślności, realizacji planów i marzeń w życiu osobistym i w pracy zawodowej.
A. Budzik
#Erasmus+ #2024-1-PL01-KA121-SCH-000235464
#Erasmus+ #2024-1-PL01-KA121-SCH-000235464
09 kwietnia przenieśliśmy się do słonecznej Italii – krainy pysznej pizzy, aromatycznego espresso, romantycznych gondoli i niekończącego się „dolce vita”! Rozpoczęliśmy dzień włoski w rytmie radosnej tarantelli - tradycyjnego tańca, który rozgrzewa serca i duszę! Następnie zaprosiliśmy na przedstawienie „W bajkowym świecie ekobohaterów”. Stworzyliśmy dzień pełen włoskiej magii, który był przyjazny dla naszej planety. Wyjątkowa scenka w naszej włoskiej restauracji była przeprowadzona w języku angielskim. Zachwyciła wszystkich obecnych. Na zakończenie odbyła się degustacja regionalnych potraw kuchni włoskiej.
Z całego serca dziękujemy za obecność Pani Magdalenie Leńczuk, szkoleniowcowi i pilotowi wyjazdów. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie przeżyć ten wyjątkowy czas, pełen emocji, radości i wzajemnej życzliwości. Serdecznie dziękujemy Pani Urszuli Imbor Dyrektor Szkoły, Pani Małgorzacie Zajączkowskiej Burmistrz Wyśmierzyc, Pracownikom Wydziału Oświaty Urzędu Miejskiego w Wyśmierzycach, Radzie Rodziców oraz Rodzicom. To dzięki Wam nasze wydarzenie nabrało szczególnego blasku. Wasze uśmiechy i ciepłe słowa są dla nas największą nagrodą. Mamy nadzieję, że „Nasza Włoska Przygoda” dostarczyła Wam wielu miłych wrażeń i pozostanie w pamięci na długo. Niech włoskie „dolce vita” towarzyszy Wam każdego dnia – cieszcie się każdą chwilą, troszczcie się o naturę i zawsze miejcie w sercu miejsce na radość i miłość.
Opiekunowie wyjazdu do Włoch.
Powered by aSc EduPage
