W dniu dzisiejszym nasza szkołę odwiedził Krakowski Teatr Profilaktyczny „Magiczna Scena", który zaprezentował spektakle o tematyce profilaktycznej.
I tak nasi najmłodsi uczniowie obejrzeli przedstawienie „Tajemnica zaginionych książek”.
To zabawny spektakl o barwnej scenografii, wypełniony muzyką i tańcem. Przedstawia historię królestwa, którego mieszkańcy są zafascynowani Internetem.
W bajce poruszone zostały następujące wartości wychowawczo- profilaktyczne:
1. Jakie są konsekwencje nadużywania substancji psychoaktywnych (alkohol, papierosy, e-papierosy).
2. Co oznacza zdrowy styl życia, dieta, aktywność fizyczna, uzależnienia behawioralne.
3. Gry komputerowe, Internet jako niekontrolowane źródła silnego uzależnienia behawioralnego.
4. Jak radzić sobie w sytuacji zwycięstwa i porażki.
5. Nawiązywanie właściwych relacji rówieśniczych.
Spektakl dla klas 4-6 opowiadał historię dziewczyny o imieniu Iga i jej najlepszego przyjaciela Oskara. Oskar to nieco roztrzepany chłopak, który jest wielkim miłośnikiem gier komputerowych i konsolowych.
Wartości wychowawczo-profilaktyczne:
1. Uzależnienia behawioralne (od Internetu i gier komputerowych), ich wpływ na funkcjonowanie jednostki i zaburzenia psychiczne wśród dzieci
2. Coraz bardziej popularne wśród młodzieży e – papierosy, szkodliwość substancji w nich zawartych
3. Szkodliwy wpływ na zdrowie napojów energetyzujących
4. Kontrolowanie dzieci przez rodziców i ograniczanie im czasu spędzanego w sieci internetowej
„PRZERWANY KRĄG" dla klas 7-8. Spektakl przedstawia historię młodego chłopaka o imieniu Paweł, który znany jest wśród rówieśników jako Czacha. Bohater ma w sobie dużo gniewu
i czuje się niezrozumiany przez otaczający go świat.
Wartości wychowawczo- profilaktyczne:
1. Depresja wśród dzieci/młodzieży
2. Niebezpieczeństwo używania narkotyków, alkoholu oraz dopalaczy
3. Wpływ grupy rówieśniczej na zachowania innych nastolatków
4. Wpływ rodziców na życie dziecka, przemoc fizyczna i psychiczna
5. Kształtowanie właściwych postaw społecznych młodych ludzi
6. Przybliżenie uczniom podstawowych informacji na temat postaw uległych, agresywnych i asertywnych
7. Rozwijanie u uczniów postawy szacunku i zaufania w stosunku do szkolnego personelu pedagogicznego
Poprzez spektakle chcemy dostarczyć uczniom wiedzy o tym co jest dla nich złe i szkodliwe oraz o tym jak mądrze i umiejętnie unikać niebezpiecznych sytuacji. Jak szukać drogi rozsądnego i lepszego życia, pozytywnych wzorców postępowania.
Pedagodzy