Aktualności

          • Erasmus+ Odbieramy certyfikaty

          • 51

            #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Na zakończenie pobytu uczestnicy programu Erasmus odebrali certyfikaty, a swoją wiedzę o Grecji utrwalali w przygotowanych przez siebie materiałach

          • Erasmus+ Dzień dwunasty

          • 24

            #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Podsumowanie projektu Erasmus+ w Grecji Podczas uroczystego zakończenia projektu uczniowie otrzymali nagrody za aktywny udział, ogromne zaangażowanie i kreatywność.

          • Erasmus+ Dzień jedenasty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            58

            Erasmus = nauka, przygoda i niezapomniane wspomnienia!

            Zakończyliśmy nasz wyjątkowy projekt Erasmus+, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Uczniowie mieli okazję integrować się z rówieśnikami ze szkoły partnerskiej. Wspólnie uczyli się języka angielskiego i greckiego, przełamywali bariery i zbudowali przyjaźnie ponad granicami .

            Podczas zajęć omawiali możliwości technologiczne i ich wpływ na nasze życie, a także stworzyli ciekawe plakaty: ,,Bezpieczeństwo w sieci” – o tym, jak chronić siebie w cyfrowym świecie, „Flora i fauna Polski i Grecji” – prezentujący piękno natury obu krajów.

            Nie zabrakło też sportowych emocji, odbyło się wiele turniejów, rozgrywek, ćwiczeń i gier sprawnościowych, które dostarczyły mnóstwo radości i zdrowej rywalizacji!

            Witały nas piękne wschody słońca, a wolne chwile uczniowie spędzali na kąpielach w basenie, spacerach i zabawach na plaży.

            Podczas pobytu mieliśmy okazję nie tylko zdobywać nowe umiejętności językowe i technologiczne, ale też poznawać kulturę oraz najpiękniejsze i niezwykłe zakątki Grecji.

          • Erasmus+ Dzień dziesiąty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            41

            Erasmus w Grecji – dzień pełen talentów, kreatywności i sportowych emocji

            Amfiteatr w starożytnym mieście Dion stał się wyjątkową sceną Dnia Talentów. To miejsce nie jest przypadkowe – w ruinach Dionu starożytni Grecy czcili Zeusa i bogów olimpijskich, a miasto przez wieki było ważnym ośrodkiem religijnym i kulturalnym. Nasi uczniowie wprowadzili tam swój własny duch artystyczny - zaprezentowali Dzień Talentów:

            grupa ekologiczna opowiedziała, jak dbać o ziemię, by odpady nie stały się zagrożeniem, grupa informatyczna rozbawiła historią księcia i jego niespodziewanych spotkań z łabędziami i kaczkami .

            Moda ekologiczna – uczniowie zaskoczyli wszystkich pomysłami: papierowy rycerz, suknia, torebka z worków na śmieci i wiele innych kreatywnych kreacji. To dowód, że ekologia może być nie tylko praktyczna, ale też piękna!

            Po części artystycznej uczniowie ruszyli na odkrywanie uroków Paralii Katerini – miasta znanego z długich plaż i widoków na masyw Olimpu.

            Na koniec emocje sportowe: turniej piłki nożnej z greckimi rówieśnikami, który zakończył się zwycięstwem naszej drużyny Erasmus!

            Wieczór pełen muzyki, tańca i śmiechu dopełniły karaoke i dyskoteka.

          • Erasmus+ Dzień dziewiąty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            34

             

            Dzisiejszy dzień uczestnicy projektu Erasmus spędzili na niezwykłej wycieczce na wyspie Skiathos, jedną z najpiękniejszych pereł Morza Egejskiego. To miejsce słynie z klimatycznych, wąskich uliczek, białych domków i niepowtarzalnego uroku, który od razu podbił nasze serca. Odwiedziliśmy także najsłynniejszą plażę wyspy – Koukounaries, uznawaną za jedną z najurokliwszych w całej Grecji. Jej wyjątkowość to nie tylko złoty piasek, ale także otoczenie gęstym lasem piniowym. Choć pogoda była dziś bezsłoneczna, spacer po plaży miał swój niepowtarzalny urok. Karmiliśmy kaczki, które wesoło zgromadziły się wokół nas, część uczniów rozegrała grę w „ziemniaka”. Wszyscy mieliśmy także okazję spróbować pysznych greckich przysmaków. Podczas rejsu atmosfera była wyjątkowa – muzyka, śpiew i taniec sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie . Po powrocie wspólnie dopracowywaliśmy szczegóły przedstawienia, które już jutro zaprezentujemy w Dionie.

          • Erasmus+ dzień ósmy

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            26

            #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Kreatywność & greckie klimaty

            Dziś sporo się działo! Uczniowie intensywnie działali w grupach projektowych - obie ekipy przygotowywały się do prezentacji swoich przedstawień. Grupa ekologiczna tworzyła stroje z materiałów pozyskanych z recyklingu – prawdziwa moda w stylu eko Grupa informatyczna zmierzyła się w rywalizacji z grami logicznymi – emocji nie brakowało!

            Po pracy zwiedziliśmy Platamonas i malowniczy Stary Pantelejmon – wioskę w całości zbudowaną z kamienia . Ciekawostką jest fakt, że miejscowość została odnowiona i dziś wygląda jak żywy skansen. Dzień zakończyliśmy zakupami drobnych upominków i pamiątek – bliscy w Polsce już mogą się szykować na niespodzianki

          • Kampania "Dzieciństwo bez przemocy"

          • Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez przemocy

            Kampania Dzieciństwo bez przemocy jest ogólnopolską coroczną inicjatywą mobilizującą całe społeczeństwo do zapobiegania krzywdzeniu dzieci oraz podejmowania działań na rzecz budowania bezpiecznego, wspierającego dzieciństwa, które daje dziecku siłę i moc do rozwoju. Kampania trwa w całej Polsce od 6 października do 19 listopada 2025 r. Finał nastąpi 19 listopada – w Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia budynki i inne obiekty w całej Polsce rozświetlą się na czerwono.

            Dzieciństwo to czas beztroski – zadbajmy o to, by był to okres wolny od przemocy! W pełni popieramy i promujemy inicjatywy, które dążą do ochrony dzieci i ich praw. Dlatego włączamy się w kampanię „Dzieciństwo bez Przemocy”.

            Informacje na temat kampanii można znaleźć na stronie https://dziecinstwobezprzemocy.pl/

            Pedagodzy

          • Podsumowanie Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • 10

            W dniach 29 września - 3 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zjawiska przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu. W ramach akcji przeprowadzono szereg działań edukacyjnych i profilaktycznych, m.in.: zajęcia tematyczne poświęcone tematyce przemocy psychicznej, fizycznej oraz cyberprzemocy. Prezentacje uświadamiające skutki przemocy rówieśniczej oraz znaczenie wsparcia ze strony rówieśników. Uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami i pomysłami na przeciwdziałanie agresji w szkole. Na korytarzach szkolnych pojawiły się gazetki tematyczne. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był dla całej społeczności szkolnej okazją do refleksji nad tym, jak budować relacje oparte na szacunku, zrozumieniu i wzajemnej odpowiedzialności. Dzięki wspólnym działaniom uczniowie mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę na temat przemocy rówieśniczej, ale też uświadomić sobie, jak ważna jest rola każdego z nas w tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej szkoły.

            „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” dobiegł końca, ale my działamy dalej – konsekwentnie tworząc szkołę jeszcze bezpieczniejszą, bardziej przyjazną i życzliwą dla wszystkich.

            Pedagodzy

          • Erasmus+ Dzień siódmy

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            22

             

            Dzień pełen wrażeń

            Dziś postawiliśmy na współpracę, drużynową rywalizację i dobrą zabawę. Po porannej rozgrzewce ruszyły sportowe zmagania: biegi drużynowe do wyznaczonego celu, przekazywanie piłki nad głowami, rzuty i inne wyzwania. Następnie emocje przeniosły się nad basen, gdzie uczniowie zmierzyli się w wyścigach pływackich.

            W drodze do Litochoro poznaliśmy ciekawostki o masywie Olimpu i jego najwyższym szczycie Mytikas (2918 m n.p.m.) — góra wciąż się wypiętrza i zmienia krajobraz. Na koniec dnia czekał nas spacer wąwozem Enipeas, do wodospadu Afrodyty.

          • Erasmus+ Dzień szósty

          • #Erasmus+

            20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            21

             

            Meteory i popołudnie na plaży

            Nasi uczniowie mieli okazję zwiedzić Meteory – niezwykłe „zawieszone w powietrzu” klasztory w Grecji. W szczytowym okresie było ich aż 24, dziś czynnych pozostało 6, a ich bizantyjskie freski do dziś zachwycają swoim pięknem. Potężne skalne formacje zrobiły na nas ogromne wrażenie. Odwiedziliśmy również pracownię ikon, poznając tajniki tej wyjątkowej sztuki.

            Popołudnie spędziliśmy na plaży. Część uczestników projektu grała w siatkówkę, inni wybrali spokojny spacer brzegiem morza, a niektórzy z uśmiechem rzucali „kaczki” na tafli wody.

          • Erasmus+ - Dzień piąty

          • #Erasmus+

            20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            31

            Dziś nasi uczniowie mieli okazję zaprezentować zaprzyjaźnionej społeczności szkolnej Polskę, nasz region i szkołę w Wyśmierzycach - pokazując m.in. szkolne przedstawienia, konkursy, akcje, warsztaty, dni tematyczne.

            Grupa informatyczna spróbowała swoich sił na lekcji angielskiego i greckiego.

            Natomiast grupa ekologiczna rozegrała emocjonujący mecz.

            Podczas pobytu w Katerini nasi uczniowie wzięli udział w grze miejskiej. Podzieleni na 5–6 osobowe zespoły, wyruszyli na ulice miasta, by przeprowadzić wywiady z mieszkańcami i turystami.Tematem rozmów była turystyka w Grecji. To była świetna okazja, by sprawdzić swoje umiejętności językowe, poznać lokalną kulturę i nawiązać nowe kontakty! Dzień zakończyliśmy muzycznie, występami karaoke.

          • Projekt "Aktywna Szkoła"

          • 1

            Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do Projektu Aktywna Szkoła - raz, dwa, trzy 2025. Projekt dofinansowano ze środków Funduszu Zajęć Sportowych dla uczniów klas 1-3. W ramach projektu uczniowie odbyli już swoją pierwszą lekcję. Co czwartek przez 10 tygodni uczestnicy naszej placówki pod okiem doświadczonych instruktorów będą rozwijali swoje umiejętności pływackie w Powiatowym Centrum Sportu i Rekreacji w Przysusze. Zajęcia na basenie to nie tylko nauka pływania , ale przede wszystkim wielka frajda z uprawiania sportu. Projekt umożliwia uczniom naszej szkoły rozbudzenie zainteresowań sportowych, kształtując w nich potrzebę ruchu w czasie wolnym od obowiązków szkolnych.

          • Erasmus+ Dzień czwarty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            43

            Nasi uczniowie zostali ciepło przyjęci w szkole partnerskiej – poznali grecki system edukacji, zawarli nowe przyjaźnie Uczestniczyli również w lekcjach matematyki i zajęciach o ochronie środowiska . Były tańce, muzyka i mnóstwo radości. Podczas pobytu w szkole mieliśmy też przyjemność spotkać uczniów z Węgier.

            Po południu odwiedziliśmy studio tańca! W rytm greckiej muzyki uczyliśmy się tradycyjnych tańców – pełnych energii i świetnej zabawy.

          • Erasmus+ Dzień trzeci

          • #Erasmus 

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            14

            Następny inspirujący dzień w Grecji

            Dzisiejsze aktywności były pełne różnorodnych doświadczeń. Grupa informatyczna pracowała w szkole nad projektem w programie Canva, a grupa ekologiczna wyruszyła na plażę, by sprzątać i dbać o środowisko. Nie zabrakło również elementów kultury – młodzież odkrywała tradycyjne greckie kulinaria, dowiadując się więcej o regionalnych potrawach, słodkościach i lokalnych specjałach. Podczas praktycznych zajęć uczniowie poznali nowe słówka i zwroty w języku greckim, poszerzając swoje umiejętności komunikacyjne. Dzień zakończył się udziałem w wykładzie o ekologii w języku angielskim, łącząc naukę języków z praktyczną wiedzą.

          • Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy

          • Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy przypada na dzień 2 października, został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 15 czerwca 2007 roku. Celem inicjatywy jest szerzenie idei życia bez przemocy oraz upowszechnianie tolerancji międzyludzkiej. W ramach lekcji wychowawczych, czy też zajęć prowadzonych przez pedagoga przez cały tydzień jest poruszany temat przemocy, agresji oraz roli koleżeństwa i przyjaźni. Międzynarodowy Dzień bez Przemocy to także idealna okazja do edukowania uczniów i pokazywania im, że każdy konflikt można rozwiązać bez użycia siły. Ważne jest, aby od najmłodszych lat zaszczepić w dzieciach kulturę pokoju i zrozumienia. Na korytarzu szkolnym pojawiły się okolicznościowe gazetki na temat przemocy. Mamy nadzieję, że zrealizowane działania zwiększą świadomość uczniów na temat skutków przemocy i pozytywnie wpłyną na stosunki rówieśnicze.

            PAMIĘTAJ:

            KAŻDY MA PRAWO DO MIŁOŚCI

            KAŻDA PRZEMOC ZOSTAWIA ŚLADY

            Pedagodzy

          • Erasmus+ Dzień drugi

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            18

            Kolejny dzień pełen wrażeń!

            Dziś uczniowie otrzymali sporą dawkę wiedzy o Grecji, jej mieszkańcach oraz masywie Olimpu , który według mitologii był siedzibą bogów. Podczas wizyty na targu w Leptokarii, podzieleni na grupy projektowe, rozmawiali z mieszkańcami o codziennym życiu w Grecji i zdobywali tradycyjny przepis na moussakę .

            Nie zabrakło też aktywności sportowych – wspólnie spędziliśmy czas przy basenie i w wodzie , a następnie podzieleni na grupy przygotowywaliśmy inscenizacje na zbliżający się Dzień Talentów .

            Wieczorem natomiast świętowaliśmy Dzień Chłopaka oraz 14. urodziny jednego z uczestników . Były życzenia, radość, dyskoteka pełna tańca i uśmiechów.

          • Dziękujemy

          • Dziękujemy!

            Serdecznie dziękujemy Rodzicom, Uczniom i wszystkim Sympatykom naszej szkoły za udział w akcji „Szkoła Pełna Talentów”. Dzięki zebranym talenciakom możemy już odbierać pierwsze nagrody, które będą służyć naszym dzieciom w szkole – ucząc, bawiąc i rozwijając ich talenty.

            Wasze zaangażowanie pokazuje, że razem możemy naprawdę wiele!

            Zachęcamy do dalszego wspierania naszej szkoły i przekazywania talenciaków – im więcej ich zbierzemy, tym więcej wartościowych nagród trafi do naszych uczniów.

            Razem tworzymy szkołę pełną talentów!

          • Szkoła pięknieje...

          • 15

            Było… Jest

            Jeszcze niedawno sala integracji sensorycznej była zaniedbanym, mało przyjaznym pomieszczeniem, a dziś jest nowoczesną przestrzenią pełną kolorów, sprzętów i pomocy, które wspierają rozwój naszych uczniów. W sali integracji sensorycznej dzieci będą:

            ćwiczyć równowagę i koordynację,

            rozwijać kreatywność i koncentrację,

            uczyć się wyciszenia i samoregulacji,

            doświadczać bodźców wszystkimi zmysłami,

            bawić się aktywnie w ruchu,

            korzystać z ulubionego basenu z kolorowymi kulkami!

            To miejsce, które pomoże naszym uczniom lepiej zrozumieć świat i czerpać z niego radość.

    • Aktualności

      Co nowego w szkole?

        • Święto Niepodległości

        • 11.11.2022

        • #Niepodległa#święto#DoHymnu

          9

          ,,Polsko! Nie jesteś ty już niewolnicą- jesteś sobą!” pod takim hasłem odbyła się w naszej szkole uroczysta akademia z okazji Narodowego Święta Niepodległości, jednego z najważniejszych świąt państwowych.

          Recytatorzy wprowadzili słuchaczy w nastrój tajemniczości słowami: milcz i nadsłuchuj…oto jest moja ojczyzna wiekowa…”. Opowiedzieli pokrótce o wydarzeniach historycznych dotyczących naszej ojczyzny.

          Sceny pożegnania syna z matką i córki z ojcem bardzo poruszyły uczniów. Oprawę muzyczną zapewniły dziewczęta z kl. IV-VII, które wyśpiewały piękne patriotyczne piosenki.

          Widownia gromkimi brawami podziękowała młodym artystom za przygotowanie uroczystości.

          A. Budzik

        • Modele 3D na biologii

        • 11.11.2022

        • ​​​​​​​​​O inspiracjach uczniów po zajęciach w klasie piątej.

          1

          Modele komórki roślinnej i zwierzęcej w wykonaniu uczniów klasy 5a.

          Uczniowie klasy 5, w ramach zajęć z biologii, wykonali modle komórki roślinnej i zwierzęcej. Wszyscy wykazali się wielką kreatywnością. Do wykonania modeli wykorzystali różne materiały: papier, tekturę, plastelinę, styropian, klej, filc, farby, miski i miseczki, również galaretkę, szynkę, ogórki itd. Wykonane prace przyciągają wzrok kolorami i kształtami oraz prawdziwą prezyzją wykonania. Trójwymiarowa powierzchnia przekroju komórek pozwoliła uczniom w sposób interesujący zapoznać się z ich budową i funkcjami.

          Zapraszamy do obejrzenia galerii zdjęć.

        • Kreatywne zajęcia w świetlicy

        • 11.11.2022
        • 9

          Verba docent - exempla trahunt - (łac.) słowa uczą, przykłady pociągają.

          W świetlicy, w pracy z uczniami postanowiłyśmy, kierując się powyższą sentencją łacińską, iż większą uwagę zwrócimy na „czytanie dzieciom na głos”.

          W nostalgiczny listopadowy piątek (04.11.2022 r.) na warsztat czytelniczy wzięłyśmy „Jesień liścia Jasia” autorstwa światowej sławy wykładowcy - dr Leo Buscagalii. To ciepła, cudownie mądra i prosta opowieść o tym, jak liść Jaś i jego przyjaciele zmieniają się wraz z następującymi po sobie porami roku. Sposób, w jaki autor przedstawia niezwykle delikatny temat przemijania, który jest elementem prawdziwego życia, skłania do przemyśleń i porusza zarówno dzieci, jak i dorosłych. Podczas słuchania tekstu czytanego przez nauczycielkę, dzieci identyfikowały się z bohaterami książki, przyjmując ich imiona i wymachując przyniesionymi liśćmi klonu. Po odczytaniu fragmentu książki i dyskusji z dziećmi na temat czytanego tekstu, przeszliśmy do twórczego eksperymentowania, zachwycając się pięknem liści. I tak oko powstały kwiaty w różnych kształtach, według pomysłowości dzieci. Same też nieźle „wkręciłyśmy się” w tę zabawę, nadając, z cichutkim szelestem liści, kształt jesiennych róż.

          Nauczycielki świetlicy

        • Zbieramy elektrośmieci

        • 08.11.2022

        • Ogłaszamy zbiórkę zużytego sprzętu elektrycznego i elektronicznego:

          - AGD tj. np. lodówki, pralki, czajniki elektryczne, tostery, odkurzacze;

          - RTV i IT tj. np. telewizory, komputery, drukarki, telefony, tablety;

          - sprzętu oświetleniowego.

          Jeżeli posiadasz sprzęt, który nie nadaje się do użytku zachęcamy do dostarczenia go na naszą zbiórkę. Szkoła będzie miała możliwość otrzymania punktów za oddane elektrośmieci, które następnie wymieni na pomoce dydaktyczne. Zachęcamy do wsparcia naszych działań w ramach realizowanego programu "Moje miasto bez elektrośmieci".

          Koordynatorzy: Anna Dąbrowska, Marcin Dygant, Karolina Kozłowska

        • Otwarta lekcja patiotyzmu

        • 07.11.2022
        • 1

          Otwarta lekcja patriotyzmu

          Zbliżające się Narodowe Święto Niepodległości to okazja do przeprowadzenia lekcji przypominającej o tych wszystkich, dzięki którym żyjemy dzisiaj w wolnej Polsce. Uczniowie z klas 7, 8A i 8B uczestniczyli w lekcji patriotyzmu: „Aby w nas dzisiaj żyła Polska wolna”. Podczas lekcji zwróciliśmy uwagę młodym ludziom na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności oraz wydarzeniach z roku 1795, w którym Polska przestała istnieć jako państwo i latach 1794, 1830 i 1863, w których próbowano ratować niepodległość. Następnie wysłuchaliśmy fragmentu audiobooka dla dzieci „Opowieść o Józefie Wybickim”. Lekcja była wzbogacona prezentacją multimedialną przygotowaną przez nauczyciela historii z naszej szkoły Pana Karola Waszkiewicza. Jest to kolejne działanie, które dopisujemy do akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”.

          Elżbieta Popiel

        • Wycieczka do Radomia

        • 07.11.2022
        • 3

          W dniu 28 października 2022 roku klasy V i VIIIb integrowały się na wspólnej wycieczce. Tradycyjnie był film w Multikinie i niezliczone atrakcje w Parku Trampolin Jump World. Głównym celem naszej wycieczki było kształtowanie wrażliwości estetycznej i emocjonalnej poprzez właściwy odbiór projekcji filmowej i propagowanie aktywności fizycznej, jak również doskonalenie koordynacji ruchowej i równowagi podczas korzystania z atrakcji Jump World. Organizator zabaw zaoferował nam dodatkowo konkursy z nagrodami dla uczestników. Zwycięskie miejsca przypadły zarówno uczniom klasy piątej jak i ósmej. Gratulujemy wszystkim wyróżnionym. Zabawom i harcom nie było końca. Okazuje się, że razem można miło spędzić czas.

          Alicja Badowska

        • Sukcesy naszych uczniów

        • 04.11.2022

        • #InstaLogik

          WYNIKI PIERWSZEGO ETAPU KONKURSU INSTALOGIK!!!

          Chcemy podzielić się z Państwem informacją, iż 16 uczniów Naszej Szkoły zakwalifikowało się do II. etapu ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego InstaLogik, który uzyskał patronat honorowy Ministra Edukacji i Nauki. Honorowym Patronem Konkursu jest Wydział Matematyki Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego. W IV edycji konkursu wzięło udział blisko 9 tysięcy uczniów z całej Polski.

          Celem konkursu jest zachęcenie uczniów do zmierzenia się z zadaniami logicznymi oraz prostymi zadaniami programistycznymi, które wprowadzają uczniów w świat programowania, a także rozwijanie zainteresowań matematycznych i programistycznych młodzieży oraz propagowanie myślenia komputacyjnego. Cieszy fakt, iż w tym roku szkolnym do konkursu zgłosiło się 25 uczniów z klas IV-VIII.

          Lista uczniów zakwalifikowanych:

          Klasa IV: Szymon Bartuszek

          Klasa V: Piotr Ajdukiewicz, Grzegorz Górnicki, Szymon Jastrzębski, Jakub Kuźma, Stanisław Mańtorski, Anna Sitarek

          Klasa VI: Maja Greliak, Mateusz Greliak, Aleksandra Kuźma, Piotr Szklarczyk, Wiktor Śwircz, Zofia Tutakowska, Lena Witkowska

          Klasa VIII: Hubert Urbańczyk, Szymon Zgiep

          Wszystkim zakwalifikowanym składamy serdeczne gratulacje!!!

           

          Beata Górnicka

        • IV Konkurs Poezji Patriotycznej

        • 04.11.2022
        • 8

          Tu wszędzie jest moja Ojczyzna

          W listopadowy dzień 21 recytatorów wzięło udział w IV Konkursie Poezji Patriotycznej. Konkurs odbywa się corocznie w naszej szkole, a w tym roku jest to kolejne działanie, które wpisuje się w akcję Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”. Celem konkursu było kształtowanie wśród dzieci postawy patriotycznej i poczucia świadomości narodowej oraz popularyzowanie poezji opiewającej piękno naszej Ojczyzny. Jury nie miało łatwego zadania, gdyż wszyscy recytatorzy pięknie zaprezentowali przygotowane przez siebie utwory. Prezentacje konkursowe przeprowadzone były w dwóch kategoriach wiekowych: klasy I - IV oraz V - VIII, w których jury przyznało następujące miejsca: - w kategorii klas I - IV:

          I miejsce – Szymon Bartuszek (klasa IV)

          II miejsce – Wiktoria Ajdukiewicz (klasa III)

          III miejsce – Jan Wojciechowski (klasa II)

          - w kategorii klas V- VIII:

          I miejsce – Szymon Zgiep (klasa VIIIB)

          II miejsce – Anna Witasek (klasa VIIIA)

          III miejsce – Adrian Papiński (klasa VIIIB)

          Wszystkim uczestnikom gratulujemy niezwykłych występów i osiągnięć.

          Jesteśmy dumni, że mamy takich wspaniałych Uczniów.

          Komisja konkursowa