Aktualności

          • Profilaktyka w szkole - spotkanie z funkcjonariuszami KPP w Białobrzegach

          • Prelekcja dotycząca odpowiedzialności karnej nieletnich

            4

            PRELEKCJA W SZKOLE DOTYCZĄCA ODPOWIEDZIALNOŚCI KARNEJ NIELETNICH

            Policjanci KPP w Białobrzegach spotkali się z uczniami naszej szkoły. Mundurowi podczas prowadzonej prelekcji przekazali uczniom podstawowe informacje dotyczące odpowiedzialności karnej nieletnich oraz przejawów demoralizacji.

            Białobrzescy policjanci w dniu 4. marca odwiedzili naszą szkołę i wygłosili prelekcję. Tym razem funkcjonariusze spotkali się z uczniami klas 7 i 8. W czasie spotkania rozmawiali z uczniami i przekazali informacje dotyczące odpowiedzialności karnej nieletnich za popełnione przez nich czyny oraz przejawy demoralizacji. Policjanci przybliżyli pojęcie demoralizacji oraz omówili wybrane czyny karalne. Przedstawili również gradację środków wychowawczych stosowanych przez Sąd Rodzinny i Nieletnich. Poruszono temat agresji wśród młodzieży oraz wulgarnego i agresywnego zachowania na terenie szkoły w stosunku do innych uczniów jak i nauczycieli oraz pracowników szkoły. Omówiono skutki posiadania różnych środków psychoaktywnych. Uczniowie z dużym zaangażowaniem uczestniczyli w spotkaniu. Chętnie odpowiadali na pytania i z wielkim zainteresowaniem słuchali prelekcji.

            Bardzo serdecznie dziękujemy: sierż. Magdalenie Zawadzkiej – Miros, mł. asp. Pawłowi Kucharczykowi i mł. asp. Karolowi Golusowi.

            Aneta Żak

          • Hołd Niezłomnym Bohaterom

          • Uczniowie uczcili pamięć żołnierzy wyklętych...

            2

            Nie dajmy zginąć Poległym

            W piątek 4 marca 2022 r. w naszej szkole oddaliśmy hołd Niezłomnym Bohaterom walk o niepodległość Ojczyzny. Podczas uroczystej akademii uczniowie przypomnieli rolę, jaką w historii naszego kraju odegrali żołnierze podziemia antykomunistycznego, którzy nie złożyli broni, ale postanowili walczyć o wolność i suwerenność Polski. Uczniowie zaprezentowali utwory wierszowane i muzyczne oraz prezentacje multimedialne, których celem było pokazanie, wzorem Inki, że również my winniśmy zachowywać się „jak trzeba” i bronić najważniejszych wartości. Dziękujemy występującym uczniom za cenną lekcję historii. Po przedstawieniu było nam niezmiernie miło ogłosić laureatów Szkolnego Konkursu Plastycznego Żołnierze Wyklęci – Bohaterowie Niezłomni. Spośród 43 prac konkursowych wyłoniłyśmy zwycięzców. W kategorii klas I – IV: I miejsce ex aequo Emilia Łysakowska i Emilia Miazga. W kategorii klas V – VIII: I miejsce – Julia Pucek, II miejsce – Jakub Szymański, III miejsce – Joanna Strzylak. Wyróżnienie otrzymali: Zuzanna Kostrzewska, Jakub Majewski, Szymon Serafin, Kamil Sobień, Arkadiusz Strzylak. Wszystkim uczniom, którzy wzięli udział w konkursie serdecznie dziękujemy, a laureatom gratulujemy.

            Elżbieta Popiel Aneta Żak

          • Wolontariusze w akcji

          • SKW "Razem silniejsi" podejmuje kolejne wyzwanie. 

            Młodzież ze Szkolnego Klubu Wolontariatu "Razem silniejsi" włączyła się do akcji Wyśmierzycka pomoc dla Ukrainy. Od środy, 3 marca 2022 r. uczniowie wraz z nauczycielami, pełnią dyżur w Klubie Seniora, gdzie pomagają sortować artykuły żywnościowe, ubrania, obuwie, maskotki i przytulanki, pościel, ręczniki oraz inne cenne dary, składane przez mieszkańców Wyśmierzyc. Swoim zaangażowaniem i gotowością do niesienia pomocy na rzecz innych, wolontariusze dają piękny przykład swoim rówieśnikom. 

            Beata Górnicka

          • Telefon zaufania dla dzieci z Ukrainy

          • Jeśli chcesz porozmawiać z psychogiem, przeczytaj zamieszczony plakat.

            Od 2 marca 2022 r. Rzecznik Praw Dziecka uruchomił telefon zaufania pod numerem  800 12 12 12, pod którym dyżurują psycholodzy, którzy biegle posługują się językiem ukraińskim. Będzie też można uzyskać wsparcie w języku rosyjskim. Godziny dyżurów udostępnione są na plakacie. 

          • Wycieczka do Radomia

          • Wspomnienia z wyjazdu do kina...

            8

            Są w życiu wartości nieprzemijające, takie jak miłość, przyjaźń czy miejsce, w którym się urodziliśmy. Jeszcze raz uczniom kl. IV przypomniał o nich film "Skarb Mikołajka", który obejrzeli podczas wycieczki do Radomia w dniu 3 marca.

            W życiu Mikołajka najważniejsi są: mama, tata, szkoła i przyjaciele – banda nierozłącznych kumpli, bez których wszystko inne nie ma sensu. Kiedy więc tata chłopca awansuje i ​​rodzina musi przeprowadzić się, Mikołajek wpada w rozpacz. Bo jak tu wyobrazić sobie rzeczywistość bez najlepszych przyjaciół? To po prostu niemożliwe. Dlatego, by zapobiec nieszczęściu i wpłynąć na decyzję rodziców, Mikołajek wraz z ekipą wyrusza na poszukiwanie zaginionego skarbu. Wierzy, że odnalezione bogactwo pozwoli mu pozostać w domu i zatrzyma nieuchronną przeprowadzkę…

            Po seansie filmowym uczniowie udali się do parku trampolin JumpWorld, gdzie w bezpiecznych warunkach realizowali zakręcone pomysły: skakali na trampolinach, grali w piłkę siatkową, próbowali swych sił w akrobatyce sportowej i zabawach siłowych.

            Na koniec wszyscy pomaszerowali do McDonald’s, gdzie zjedli smaczny posiłek. Zmęczeni, ale w wyśmienitych nastrojach powrócili do domu.

            A. Budzik

             

          • Przed egzaminem

          • Powtórka z języka polskiego - w ramach przygotowania do egzaminu ósmoklasisty.

            W ramach przygotowań do egzaminu ósmoklasisty klasa 8A na języku polskim powtórzyła wiadomości z teorii literatury opracowując „Małe vademecum”, w którym znalazły się objaśnienia wybranych gatunków literackich oraz środków stylistycznych z zakresu słownictwa, składni i fonetyki. W ten sposób stworzone praktyczne poradniki, repetytoria z własnym opracowanym materiałem do nauki znacznie lepiej pozwolą zapamiętać treści. Kolejnym działaniem na utrwalenie i spojrzenie w inny sposób na lekturę „Balladyny” Juliusza Słowackiego było przygotowanie miejsc, w których toczy się akcja utworu, a następnie uczniowie w rolach przewodników objaśniali, gdzie rozegrały się najważniejsze zdarzenia tragedii. Również podczas lekcji nastąpiła inscenizacja wybranych fragmentów „Balladyny”, o której się mówi, że jest to baśń o władzy. Wiemy, że warto dostarczać uczniom wciąż nowych wyzwań, aby nauka była efektywna i pozwoliła ósmoklasistom łatwo przygotować się do egzaminu.

            Elżbieta Popiel

          • Pasowanie na czytelnika

          • Uczniowie klasy pierwszej zostali uroczyście przyjęci w poczet czytelników biblioteki szkolnej.

            10

            Dnia 28.02.22 roku w Publicznej Szkole Podstawowej im. bł. ks. prof. Franciszka Rosłańca odbyło się uroczyste pasowanie uczniów klasy pierwszej na czytelników szkolnej biblioteki. Wśród zaproszonych gości były: pani Dyrektor, Urszula Imbor i wychowawczyni klasy pierwszej – pani Jadwiga Furmańska. Po słowach powitania, wypowiedzianych przez bibliotekarkę p. Brygidę Łysakowską, uczeń Jan Wojciechowski zapewnił zebranych o gotowości rozpoczęcia przygody czytelniczej, pięknie recytując wiersz A. Kamieńskiej pt. ,,Książka’’. W magiczny świat bajek i baśni pomogli wkroczyć pierwszoklasistom uczniowie z klasy czwartej, wcielając się w postaci z bajek. Po zdaniu pomyślnego egzaminu ze znajomości bohaterów książkowych i wysłuchaniu próśb ,,Królowej Książki’’ dzieci złożyły uroczyste przyrzeczenie dotyczące szanowania książek. Ceremonii pasowania dokonała pani Dyrektor i wręczyła uczniom pamiątkowe dyplomy. Pani Dyrektor zachęciła dzieci do częstego sięgania po książeczki, podkreślając ich ogromną rolę w życiu dzieci. Nie obyło się bez życzeń, drobnych upominków oraz pamiątkowych zdjęć. Wszystkim ,,dyplomowanym’’ czytelnikom serdecznie gratulujemy!

            Brygida Łysakowska

          • Zabawa karnawałowa

          • Relacje z karnawałowych tańców i zabawa uczniów klas I-IV.

            8

            W dniu 23 lutego 2022 r. w naszej szkole odbył się bal karnawałowy. Sala gimnastyczna zamieniła się w salę balową. Najpierw bawili się uczniowie klas III-IV, a później – klas I-II.

            Dzieci wystąpiły w ciekawych, kolorowych kostiumach, przebrane za bohaterów znanych bajek i nie tylko. Wszyscy uczniowie bawili się znakomicie przy rytmach różnorodnej muzyki, jak przystało na prawdziwy bal. Były tańce w kółeczkach i w parach: taniec piratów, taniec robota, taniec kurczaka, polka irlandzka czy taniec z Sowellą z bajki „Pidżamersi”. Wszyscy mogli uczestniczyć w zabawach i konkursach np.: z balonami, bitwa śnieżna czy przewróć zwierzątko. Atrakcją były efekty specjalne – dym i sztuczny śnieg. Humor dopisywał wszystkim.

            Kiedy czas zabawy dobiegł końca, dzieci z żalem opuszczały salę balową. Bal umożliwił dzieciom i wychowawcom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wiele radości.

            Dziękujemy dzieciom i rodzicom za zaangażowanie w przygotowanie pięknych balowych strojów. Podziękowania należą się również firmie Foto Anim Profesjonalne Animacje z Radomia za wspaniałe atrakcje i doskonałą zabawę.

            Dzień ten dostarczył dzieciom wielu przeżyć i miłych wrażeń, zresztą – zobaczcie sami!

            Kolejny bal karnawałowy już za rok.

            Jadwiga Furmańska

          • Konkurs wiedzy o Mazowszu - szkolny etap

          • Uczniowie naszej szkoły wzięli udział w szkolnym etapie konkursu wiedzy o Mazowszu.

            25 lutego odbyły się eliminacje szkolne Konkursu wiedzy o Mazowszu. W eliminacjach wzięło udział pięć uczennic z klasy ósmej, tj.: Joanna Badowska, Aleksandra Burakowska, Kinga Fołtyn, Zuzanna Kosrzewska i Julia Pucek. Konkurs miał na celu pogłębienie wiadomości o dziejach, kulturze i gospodarce Mazowsza, uwrażliwienie na piękno, folklor i tradycje regionu, a także kształtowanie tożsamowści narodowej. Gratulujemy Wam dziewczęta!!! Dzielnie rozwiązywałyście zadania na platformie Moodle. Dałyście radę mimo niesprzyjących warunków, spowodowanych problemami technicznymi po stronie organizatora konkursu.

            Beata Górnicka 

             

          • 95. rocznica ustanowienia hymnu państwowego

          • "Mazurek Dąbrowskiego" jest hymnem państwowym już 95 lat!!!

            Tekst "Mazurka Dąbrowskiego" zwanego pierwotnie "Pieśnią Legionów Polskich we Włoszech" został napisany przez Józefa Wybickiego. Melodia jest oparta na motywach ludowego mazurka (właściwie mazura), zaś jej autor nie jest znany. Pieśń powstała w dniach 16-19 lipca 1797 roku w miasteczku Reggio Emilia w Republice Cisalpińskiej (w dzisiejszych Włoszech). Pierwszy raz została wykonana publicznie 20 lipca 1797 roku. 

            Test dzisiejszego hymnu państwowego różni się od rękopisu Józefa Wybickiego. Pierwotnie pierwsza zwrotka brzmiała następująco: "Jeszcze Polska nie umarła, kiedy my żyjemy. Co nam obca moc wydarła, szablą odbijemy. Marsz, marsz, Dąbrowski do Polski z ziemi włoski za Twoim przewodem złączem się z narodem". 

            Zwrotki hymnu nawiązują do historycznych wydarzeń z dziejów polskiego oręża oraz współczesnych zwierzchników wojskowych, wyrażając nadzieję na powrót do Ojczyzny i wiarę w odzyskanie niepodległości. Nazwisko pojawiające się w refrenie hymnu, to wspomnienie generała Jana Henryka Dąbrowskiego, który w styczniu 1797 r. utworzył Legiony Polskie we Włoszech. 

            Od 26 lutego 1927 roku Mazurek Dąbrowskiego jest oficjalnym hymnem państwowym Rzeczypospolitej Polskiej.

          • "Dobro, to nie jest wiedza, to jest czyn..."

          • 18

            W imieniu uczniów oraz nauczycieli składam serdeczne podziękowania RODZICOM za bezinteresowną pomoc w organizacji świetlicy szkolnej.

            To właśnie dzięki Państwu – ludziom dobrej woli, nasza szkoła mogła wyremontować pomieszczenie świetlicy, co przyczyniło się do poprawy warunków bytowych uczniów przebywających w niej przed i po lekcjach.

            Pomoc, którą Państwo zaoferowali, okazała się bezcenna. Ogromnie się cieszę, że są tak wspaniali ludzie, szczerzy i życzliwi.

            Szczególne podziękowanie kieruję do Przewodniczącego Rady Rodziców Pana Michała Miszczaka, który nie tylko czuwał od początku do końca nad całym remontem, ale również aktywnie w nim uczestniczył.

            Dziękuję Panom: Karolowi Pakule, Tomaszowi Geszejterowi, Szymonowi Gacy, Mariuszowi Jaworskiemu i Marcinowi Ziółkowskiemu za czynną fizyczną pracę w czasie feryjnego remontu.

            Państwu Annie i Zbigniewowi Kopyckim , Pani Annie Ajdukiewicz, Państwu Monicei Pawłowi Jaroszom, Państwu Małgorzacie i Rafałowi Chochlewiczom oraz Panu Markowi Piwarskiemu za montaż nowych mebli do sal lekcyjnych oraz ich ustawienie.

            Pani Edycie Kuflikowskiej za podarowanie płytek i szafki niezbędnych do uruchomienia sali świetlicowej.

            Dziękuję Pani Karolinie Zych za projekt i charytatywną pracę na rzecz naszych uczniów – malowidła ścienne zachwycają nie tylko dzieci, ale również dorosłych.

            Dziękuję Paniom: Ewie Górnickiej, Marioli Jaworskiej i Karolinie Narożnik - artystycznym duszom - za malowanie zaprojektowanych ściennych wizerunków postaciz bajek; to dzięki Waszym wielkim sercom, umiejętnościom plastycznym, ale przede wszystkim bezinteresownemu oddaniu sprawie - uczniom, szczególnie najmłodszym błyszczały oczy, a uśmiech nie znikał z twarzy – widok szczęśliwego dziecka – bezcenne!

            Dziękuję Pani Anecie Żak za ogromne zaangażowanie i pracę na rzecz tego przedsięwzięcia.

            Dziękuję moim Pracownikom Obsługi i Kuchni za trud i zawrotne tempo.

            Szanowni Państwo, dziękuję wszystkim za wsparcie, dobre słowo i zrozumienie.Daliśmy radę.

             

            Z wyrazami szacunku

            Urszula Imbor dyrektor

          • Dzień Babci i Dziadka

          • 4

            Czego życzyć Babciom i Dziadkom z okazji Ich święta? 

            "W dniu święta Dziadka i Babci, zamiast poczciwych kapci,od wnuków serdeczne życzenia: Niech Wam się spełniają marzenia!!!"

            Uczniowie klas I - III wraz z wychowawczyniami długo przygotowywali się, by uczcić święto Babci i Dziadka. Odświętne stroje, piękne laurki, wzorowo wyuczone wierszyki i piosenki świadczą o tym, że 21 i 22 stycznia to ważne daty, o których należy pamiętać.

          • Eliminacje do Turnieju o Puchar Tymbarka

          • W dniu 21.01.2022 r., uczniowie Publicznej Szkoły Podstawowej w Wyśmierzycach, wzięli udział w XXII edycji turnieju piłkarskiego organizowanego przez PZPN - Z podwórka na stadion - TYMBARK.

            Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klas 2, 3 i 4.

            Była to najmłodsza drużyna turnieju, mimo to wywalczyli II. miejsce.

            Szkoła w Wyśmierzycach reprezentowana była przez:

            1. Kacper Kuźma

            2. Jakub Kuźma

            3. Franciszek Burakowski

            4. Kacper Kacprzak

            5. Bartłomiej Szymański

            6. Wiktor Sęk

            7. Szymon Bartuszek

            8. Bartłomiej Kieroński.

            Były łzy z przegranego meczu finałowego, ale to tylko dobrze świadczy o uczniach. Jest to oznaka, że im zależy.

            Brawo chłopcy i gratulacje za wspaniałą walkę.

            Czekamy na wiosenny turniej powiatowy.

            Nauczyciel wychowania fizycznego: Szymon Gaca

          • O lekturze inaczej...

          • 4

            O lekturze inaczej…

            W klasie czwartej praca nad lekturami nie zawsze jest tradycyjna. Uczniowie mają wiele pomysłów, a ich realizacja sprawia dużo frajdy. Przygotowali rysunki nawiązujące do poznanego fragmentu Księgi III,, Pana Tadeusza”, opisującego zachód słońca.

            Podczas omawiania lektury ,,Pinokio” każdemu uczniowi towarzyszył wykonany samodzielnie z plasteliny "drewniany" pajacyk. Dobre czyny i wady zostały umieszczone na serduszku bohatera wyciętego z papieru. To nie pierwsza i na pewno nie ostatnia taka propozycja, która uatrakcyjnia lekcje języka polskiego.

            Anna Budzik

          • Bożonarodzeniowe jasełka

          • Kilka słów o przedstwieniu jasełkowym, przygotowanym przez uczniów naszej Szkoły.

            5

            17 grudnia 2021 roku w naszej szkole odbyły się tradycyjne jasełka z udziałem uczniów. Scenariusz pt. „W drodze do Betlejem” został przygotowany przez panią Elżbietę Płodzik. Opowiadał rozterki dzisiejszego świata, w tym pośpiech, pogoń za pieniędzmi, brak czasu na spotkania z innymi, wspólne rozmowy. Uczniowie zbudowali biblijną wieżę Babel. Dyskutowali z Aniołem, który wyjaśnił sens życia i potrzebę dobroci, bliskości oraz budowania wzajemnych relacji między ludźmi. Całości przedstawienia dopełniały znane kolędy i pastorałki wykonywane przez uczniów oraz nauczycieli. Wszystkim udzielił się świąteczny nastrój. W to niezwykłe wydarzenie zaangażowała się cała społeczność szkolna. W godzinach popołudniowych miało miejsce spotkanie opłatkowe dla pracowników naszej szkoły, emerytowanych pracowników oraz gości. Zaszczycili nas swoją obecnością: Burmistrz Wyśmierzyc pan Wojciech Sępioł, zastępca Burmistrza pani Małgorzata Zajączkowska, Skarbnik Gminy pani Wiesława Pytka oraz Radni w osobach: p. Stanisław Podpora, p. Krzysztof Więckowski, p. Kazimierz Dąbrowski, p. Edyta Kuflikowska oraz przedstawiciele Urzędu Miejskiego i MGOPS.

            Wigilia odbyła się z zachowaniem reżimu sanitarnego. Śpiew kolęd w wykonaniu p. dyrektor Urszuli Imbor, p. Beaty Górnickiej i p. Elżbiety Płodzik wprowadził uczestników we wspaniały świąteczny nastrój.

            Po złożeniu życzeń przez p. dyrektor i symbolicznym przełamaniu się opłatkiem, wszyscy uczestnicy wypowiadali swoje, z głębi serca, płynące życzenia.

            Wyborne potrawy wigilijne przygotowały panie ze stołówki szkolnej.

            „Już płyną kolędy, już pachnie świętami…”

            Justyna Kostrzewska i Beata Górnicka.

          • Światło wolności

          • Lekcja historii na temat rocznicy wprowadzenia stanu wojennego.

            2

            Światło wolności

            40 lat temu, w niedzielę 13 grudnia 1981 r. o godz. 6.00, Polskie Radio nadało wystąpienie gen. Wojciecha Jaruzelskiego, w którym informował on Polaków o ukonstytuowaniu się Wojskowej Rady Ocalenia Narodowego (WRON) i wprowadzeniu na mocy dekretu Rady Państwa stanu wojennego na terenie całego kraju.

            Do tegorocznej akcji zorganizowanej przez Instytut Pamięci Narodowej przyłączyła się nasza szkoła organizując lekcję dotyczącą „Dzieci stanu wojennego”. W czwartek, podczas godziny wychowawczej, uczniowie klas siódmych wzięli udział w lekcji upamiętniającej tych wszystkich, którzy stracili życie, stawiając opór brutalnej polityce władz komunistycznych, którzy ucierpieli, tracąc pracę lub będąc zmuszonym do emigracji z kraju, o dzieciach, które wobec aresztowania rodziców, trafiły do domów dziecka i innych cichych ofiarach tamtego czasu. Podczas lekcji uczniowie obejrzeli wystawę elementarną „Stan wojenny 1981-1983”, a następnie wysłuchali utworów: ”Piosenka dla córki”, „Tajne spotkanie z M…”, Kołysanka (Sierociniec). Przygotowana lekcja pozwoliła uczniom lepiej zrozumieć i zapamiętać poznane fakty historyczne.

            Elżbieta Popiel

          • Konkurs Wiedzy o Mazowszu

          • Konkurs Wiedzy o Mazowszu

            Uczennice klas ósmych: J. Badowska, A. Burakowska, K. Fołtyn, Z. Kostrzewska i J. Pucek wzięły udział w realizacji projektu, będącego częścią konkursu Wiedzy o Mazowszu. Finałem ich poszukiwań jest prezentacja Mazowsze na kulturalno- gospodarczej mapie Europy. Zamieściły w niej informacje o historii, zabytkach, rozwoju kulturalnym i gospodarczym tego pięknego regionu Polski, którego jesteśmy mieszkańcami.

            Mazowsze to kraina położona w środkowym biegu Wisły oraz dorzeczu jej dopływów w centralnej oraz północno-wschodniej Polsce, znajdująca się

            w większości w woj. mazowieckim. Historyczną stolicą Mazowsza jest Płock,a Mazowsza południowego Czersk. Za panowania Władysława Hermana Płock był również stolicą Polski oraz najstarszym miastem tego regionu.

            Utrzymująca się przez kilka wieków niezależność polityczna Mazowsza zadecydowała o jego odrębności regionalnej w kulturze i prawie.

            Nauczyciel j. polskiego Anna Budzik

          • Szkolny Konkurs Plastyczny dla klas I-III

          • Konkurs zorganizowany z okazji obchodów Światowego Dnia Pluszowego Misia

            1

            Pluszowy Miś od ponad stu lat jest najwierniejszym przyjacielem dzieci na całym świecie. Towarzyszy dzieciom w ich codziennym życiu dzieląc z nimi chwile radości, bywa również powiernikiem smutków i lęków. Miś stał się również jednym z ulubionych bohaterów literatury dziecięcej i na stałe zagościł w świecie bajek. Od 2002 roku 25 listopada obchodzony jest Światowy Dzień Pluszowego Misia.

            Z tej okazji w naszej szkole został zorganizowany Szkolny Konkurs Plastyczny pod hasłem „Mój przyjaciel Miś”. Wzięło w nim udział 39 uczniów z klas I-III. Celem konkursu było upowszechnianie wśród dzieci Światowego Dnia Pluszowego Misia, inspirowanie do aktywności twórczej, rozwijanie zainteresowań plastycznych dzieci.

            Komisja konkursowa wybrała najciekawsze prace. Laureaci otrzymali pamiątkowe dyplomy i drobne upominki.

            Organizatorami konkursu były: p. Jadwiga Furmańska, p. Wiesława Pękacka, p. Ewa Górnicka i p. Karolina Narożnik.

          • Kiedy trochę czasu mamy...

          • Parę słów o tym, co można, a co warto robić w szkole podczas przerw...

            "Kiedy trochę czasu mamy, wtedy sobie poczytamy”- pod tym hasłem uczniowie kl. IV zainicjowali czytanie książek podczas przerw. Kto ma ochotę, spędza ten czas, relaksując się przy ulubionej lekturze.

            Większość klasy odniosła się z entuzjazmem do tego pomysłu. Zachęcili również młodszych kolegów, aby spróbowali w taki sposób wykorzystać cenne minuty.

            To ciekawa inicjatywa, która być może znajdzie również naśladowców w klasach starszych. Przecież kto czyta książki, żyje podwójnie. ..

            A. Budzik

    • Aktualności

      Co nowego w szkole?

        • Erasmus+ Odbieramy certyfikaty

        • 11.10.2025
        • 51

          #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          Na zakończenie pobytu uczestnicy programu Erasmus odebrali certyfikaty, a swoją wiedzę o Grecji utrwalali w przygotowanych przez siebie materiałach

        • Erasmus+ Dzień dwunasty

        • 11.10.2025
        • 24

          #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          Podsumowanie projektu Erasmus+ w Grecji Podczas uroczystego zakończenia projektu uczniowie otrzymali nagrody za aktywny udział, ogromne zaangażowanie i kreatywność.

        • Erasmus+ Dzień jedenasty

        • 10.10.2025

        • #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          58

          Erasmus = nauka, przygoda i niezapomniane wspomnienia!

          Zakończyliśmy nasz wyjątkowy projekt Erasmus+, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

          Uczniowie mieli okazję integrować się z rówieśnikami ze szkoły partnerskiej. Wspólnie uczyli się języka angielskiego i greckiego, przełamywali bariery i zbudowali przyjaźnie ponad granicami .

          Podczas zajęć omawiali możliwości technologiczne i ich wpływ na nasze życie, a także stworzyli ciekawe plakaty: ,,Bezpieczeństwo w sieci” – o tym, jak chronić siebie w cyfrowym świecie, „Flora i fauna Polski i Grecji” – prezentujący piękno natury obu krajów.

          Nie zabrakło też sportowych emocji, odbyło się wiele turniejów, rozgrywek, ćwiczeń i gier sprawnościowych, które dostarczyły mnóstwo radości i zdrowej rywalizacji!

          Witały nas piękne wschody słońca, a wolne chwile uczniowie spędzali na kąpielach w basenie, spacerach i zabawach na plaży.

          Podczas pobytu mieliśmy okazję nie tylko zdobywać nowe umiejętności językowe i technologiczne, ale też poznawać kulturę oraz najpiękniejsze i niezwykłe zakątki Grecji.

        • Erasmus+ Dzień dziesiąty

        • 09.10.2025

        • #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          41

          Erasmus w Grecji – dzień pełen talentów, kreatywności i sportowych emocji

          Amfiteatr w starożytnym mieście Dion stał się wyjątkową sceną Dnia Talentów. To miejsce nie jest przypadkowe – w ruinach Dionu starożytni Grecy czcili Zeusa i bogów olimpijskich, a miasto przez wieki było ważnym ośrodkiem religijnym i kulturalnym. Nasi uczniowie wprowadzili tam swój własny duch artystyczny - zaprezentowali Dzień Talentów:

          grupa ekologiczna opowiedziała, jak dbać o ziemię, by odpady nie stały się zagrożeniem, grupa informatyczna rozbawiła historią księcia i jego niespodziewanych spotkań z łabędziami i kaczkami .

          Moda ekologiczna – uczniowie zaskoczyli wszystkich pomysłami: papierowy rycerz, suknia, torebka z worków na śmieci i wiele innych kreatywnych kreacji. To dowód, że ekologia może być nie tylko praktyczna, ale też piękna!

          Po części artystycznej uczniowie ruszyli na odkrywanie uroków Paralii Katerini – miasta znanego z długich plaż i widoków na masyw Olimpu.

          Na koniec emocje sportowe: turniej piłki nożnej z greckimi rówieśnikami, który zakończył się zwycięstwem naszej drużyny Erasmus!

          Wieczór pełen muzyki, tańca i śmiechu dopełniły karaoke i dyskoteka.

        • Erasmus+ Dzień dziewiąty

        • 08.10.2025

        • #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          34

           

          Dzisiejszy dzień uczestnicy projektu Erasmus spędzili na niezwykłej wycieczce na wyspie Skiathos, jedną z najpiękniejszych pereł Morza Egejskiego. To miejsce słynie z klimatycznych, wąskich uliczek, białych domków i niepowtarzalnego uroku, który od razu podbił nasze serca. Odwiedziliśmy także najsłynniejszą plażę wyspy – Koukounaries, uznawaną za jedną z najurokliwszych w całej Grecji. Jej wyjątkowość to nie tylko złoty piasek, ale także otoczenie gęstym lasem piniowym. Choć pogoda była dziś bezsłoneczna, spacer po plaży miał swój niepowtarzalny urok. Karmiliśmy kaczki, które wesoło zgromadziły się wokół nas, część uczniów rozegrała grę w „ziemniaka”. Wszyscy mieliśmy także okazję spróbować pysznych greckich przysmaków. Podczas rejsu atmosfera była wyjątkowa – muzyka, śpiew i taniec sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie . Po powrocie wspólnie dopracowywaliśmy szczegóły przedstawienia, które już jutro zaprezentujemy w Dionie.

        • Erasmus+ dzień ósmy

        • 06.10.2025

        • #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          26

          #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          Kreatywność & greckie klimaty

          Dziś sporo się działo! Uczniowie intensywnie działali w grupach projektowych - obie ekipy przygotowywały się do prezentacji swoich przedstawień. Grupa ekologiczna tworzyła stroje z materiałów pozyskanych z recyklingu – prawdziwa moda w stylu eko Grupa informatyczna zmierzyła się w rywalizacji z grami logicznymi – emocji nie brakowało!

          Po pracy zwiedziliśmy Platamonas i malowniczy Stary Pantelejmon – wioskę w całości zbudowaną z kamienia . Ciekawostką jest fakt, że miejscowość została odnowiona i dziś wygląda jak żywy skansen. Dzień zakończyliśmy zakupami drobnych upominków i pamiątek – bliscy w Polsce już mogą się szykować na niespodzianki

        • Kampania "Dzieciństwo bez przemocy"

        • 06.10.2025

        • Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez przemocy

          Kampania Dzieciństwo bez przemocy jest ogólnopolską coroczną inicjatywą mobilizującą całe społeczeństwo do zapobiegania krzywdzeniu dzieci oraz podejmowania działań na rzecz budowania bezpiecznego, wspierającego dzieciństwa, które daje dziecku siłę i moc do rozwoju. Kampania trwa w całej Polsce od 6 października do 19 listopada 2025 r. Finał nastąpi 19 listopada – w Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia budynki i inne obiekty w całej Polsce rozświetlą się na czerwono.

          Dzieciństwo to czas beztroski – zadbajmy o to, by był to okres wolny od przemocy! W pełni popieramy i promujemy inicjatywy, które dążą do ochrony dzieci i ich praw. Dlatego włączamy się w kampanię „Dzieciństwo bez Przemocy”.

          Informacje na temat kampanii można znaleźć na stronie https://dziecinstwobezprzemocy.pl/

          Pedagodzy

        • Podsumowanie Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

        • 05.10.2025
        • 10

          W dniach 29 września - 3 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zjawiska przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu. W ramach akcji przeprowadzono szereg działań edukacyjnych i profilaktycznych, m.in.: zajęcia tematyczne poświęcone tematyce przemocy psychicznej, fizycznej oraz cyberprzemocy. Prezentacje uświadamiające skutki przemocy rówieśniczej oraz znaczenie wsparcia ze strony rówieśników. Uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami i pomysłami na przeciwdziałanie agresji w szkole. Na korytarzach szkolnych pojawiły się gazetki tematyczne. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był dla całej społeczności szkolnej okazją do refleksji nad tym, jak budować relacje oparte na szacunku, zrozumieniu i wzajemnej odpowiedzialności. Dzięki wspólnym działaniom uczniowie mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę na temat przemocy rówieśniczej, ale też uświadomić sobie, jak ważna jest rola każdego z nas w tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej szkoły.

          „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” dobiegł końca, ale my działamy dalej – konsekwentnie tworząc szkołę jeszcze bezpieczniejszą, bardziej przyjazną i życzliwą dla wszystkich.

          Pedagodzy

        • Erasmus+ Dzień siódmy

        • 05.10.2025

        • #Erasmus+

          2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          22

           

          Dzień pełen wrażeń

          Dziś postawiliśmy na współpracę, drużynową rywalizację i dobrą zabawę. Po porannej rozgrzewce ruszyły sportowe zmagania: biegi drużynowe do wyznaczonego celu, przekazywanie piłki nad głowami, rzuty i inne wyzwania. Następnie emocje przeniosły się nad basen, gdzie uczniowie zmierzyli się w wyścigach pływackich.

          W drodze do Litochoro poznaliśmy ciekawostki o masywie Olimpu i jego najwyższym szczycie Mytikas (2918 m n.p.m.) — góra wciąż się wypiętrza i zmienia krajobraz. Na koniec dnia czekał nas spacer wąwozem Enipeas, do wodospadu Afrodyty.

        • Erasmus+ Dzień szósty

        • 05.10.2025

        • #Erasmus+

          20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

          21

           

          Meteory i popołudnie na plaży

          Nasi uczniowie mieli okazję zwiedzić Meteory – niezwykłe „zawieszone w powietrzu” klasztory w Grecji. W szczytowym okresie było ich aż 24, dziś czynnych pozostało 6, a ich bizantyjskie freski do dziś zachwycają swoim pięknem. Potężne skalne formacje zrobiły na nas ogromne wrażenie. Odwiedziliśmy również pracownię ikon, poznając tajniki tej wyjątkowej sztuki.

          Popołudnie spędziliśmy na plaży. Część uczestników projektu grała w siatkówkę, inni wybrali spokojny spacer brzegiem morza, a niektórzy z uśmiechem rzucali „kaczki” na tafli wody.