• #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

            Ach co to był za występ! Dziś w starym amfiteatrze w miasteczku Dion było nam dane poczuć się, jak najprzedniejsi aktorzy Hellady. Daliśmy z siebie wszystko... Był śmiech, było napięcie i oczekiwanie, i wreszcie duma...duma z dobrze wykonanego zadania. Czasami potrzeba tak niewiele żeby wczuć się w rolę... Trochę wyobraźni, szczypta kreatywności i odrobina zaangażowania... Oto przepis na sukces a jak mawiał Winston Churchill "Podejście jest tą małą rzeczą, która robi dużą różnicę."

            Z kolei Owidiusz powiedział kiedyś "finis coronat opus” - „koniec wieńczy dzieło" i my też ze smutkiem kończymy dziś naszą wielką, grecką przygodę...Będziemy tęsknić i mamy nadzieję, że Zeus gromowładny pozwoli nam tu kiedyś wrócić...

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296  #POWER

            Realizacja programu kulturowego - Saloniki

            Forum rzymskie, Biała Wieża, nadmorska promenada, pomnik Aleksandra Wielkiego, parasolki, bazylika św. Dymitra, pomnik Arystotelesa to najważniejsze miejsca, które zobaczyliśmy w drugim co do wielkości mieście Grecji.

            Spacerowaliśmy po Placu Arystotelesa i podziwialiśmy budowle zbudowane w lustrzanym odbiciu.

            Każdy z nas dotknął palców stóp wielkiego filozofa, bo jak głosi legenda, dzięki temu stajemy się mądrzejsi...

            Próby do przedstawienia mitów zaliczyliśmy na maxa, ku wielkiemu zadowoleniu pani dyrektor i w nagrodę tańcowaliśmy przy świetle księżyca do późnego wieczoru.

            A jutro premiera... i to w starożytnym mieście Dion.

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

             

            Przedstawienie pt. ,,Historia Grecji”

            Tańce, hulanki i ... brak swawoli!

            Tańczyliśmy greckie tańce pod okiem instruktora, który przyjechał specjalnie dla nas!

            Mieliśmy też zajęcia w terenie, w czasie których przygotowywaliśmy się do przedstawienia i zbieraliśmy potrzebne atrybuty. Jacy my jesteśmy kreatywni!

            Nawet pani dyrektor była pod wrażeniem, a jak wszyscy już wiemy, jest bardzo wymagająca...

            Warsztaty teatralne z panią dyrektor to wspaniała zabawa...i powtórka przed egzaminem, oczywiście.

            Panie polonistki (zapewne tęskniące za naszą mitologiczną wiedzą) mogłyby być z nas dumne. Tu wiemy wszystko na "6” , bo nawet bogowie olimpijscy nam sprzyjają!

          • #Kraj​​​​​​​ wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

            Realizacja programu kulturowego - Meteory

            Dziś byliśmy świadkami połączenia cudu natury z geniuszem dawnych budowniczych - zwiedzaliśmy wiekowe klasztory - zawieszone w chmurach. Meteory w 1988 roku zostały wpisane na Światową Listę Dziedzictwa Kulturowego.

            Poznaliśmy więc miejsce, w którym kształtowała się prawosławna religia i kultura ; obowiązywał nas właściwy strój ( dziewczynki - długie spódnice i zakryte ramiona).

            Uczestniczyliśmy w lekcji dotyczącej pisania ikon, bo zawarta jest w nich treść o bogatej symbolice.

            Na stołach królowała dziś iście grecka potrawa - musaka ( gr. Moussaka), zapiekanka otulona aksamitnym sosem beszamelowym...pychota!

            Szalona dyskoteka nad basen zakończyła kolejny dzień pobytu.

            A nam wcale się nie chce spać...

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

            Realizacja programu kulturowego - Skiathos.

            Godzina 5.30 - pobudka! Kto wstaje o tej godzinie? Jak to kto? Głodni wrażeń uczniowie z Wyśmierzyc. Pamiętacie film „Mamma Mia” ?!

            Dziś zwiedziliśmy magiczną wyspę Skiathos, gdzie m. in. realizowano zdjęcia do tego kultowego filmu.

            Popłynęliśmy tam statkiem, na pokładzie którego świetnie się bawiliśmy, śpiewając i tańcząc najpopularniejsze tańce greckie - zorbę i syrtakę. Z przewodnikiem zwiedziliśmy urokliwe miasteczko Skiathos, by później relaksować się na najpiękniejszej plaży w Grecji Koukounaries, to szczególne miejsce, bo tylko tam piasek odbija promienie słoneczne za sprawą zawartej w nim miki.

            Spacerując ulicami Skiathos zachwycaliśmy się białymi domkami z niebieskimi okiennicami. Oczywiście, nagrywaliśmy filmiki, fotografowaliśmy każde miejsce i czuliśmy się, jak w bajkowej krainie.

            To był nasz dzień, nasz czas i nieważne, że już to wszystko minęło, bo czar tych chwil pozostanie w sercu i wspomnieniach...

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

             

            Realizacja programu kulturowego

            Zwiedzaliśmy m. in. Zamek Platamon, czyli twierdzę krzyżowców, korzystaliśmy ze słońca i morskiej kąpieli, konwersowaliśmy po angielsku, uczyliśmy się greckiego, jedliśmy kalmary, tzatziki...

            Czego myśmy dziś nie robili?! Na pewno nie było nudy...

            Grecja jest cudowna, Grecy życzliwi i uśmiechnięci a my szczęśliwi i... opaleni na mahoń!

            Czego chcieć więcej...

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

            #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

            #2021-1PMU-4296 #POWER

            Zajęcia z geografii

            Dzisiejszy dzień upłynął nam na poznawaniu Grecji. Podzieleni na grupy tworzyliśmy mapę uwzględniając antyczne miejsca znajdujące się w okolicach Riwiery Olimpijskiej. Nie było to łatwe zadanie ale daliśmy radę! Mieliśmy okazję by zagrać w piłkę z greckimi rówieśnikami na ich szkolnym boisku. Kąpiele w słonym Morzu Egejskim dopełniły intensywny intelektualnie dzień! Od jutra weekend... i nowe atrakcje!!!

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

            #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

            #2021-1PMU-4296 #POWER

            Zajęcia terenowe - poznanie siedziby greckich bogów oraz mitologii Grecji.

            O Zeusie! Byłeś dla nas dziś naprawdę łaskawy , czuwając nad nami podczas zajęć w terenie.

            U stóp masywu Olimpu rozpoczęliśmy wędrówkę malowniczym Wąwozem Enipeas.

            Była to świetna okazja na przypomnienie sobie mitologii greckiej, ale też poznanie nowych informacji, dlatego tez Wodospady Zeusa i Wanny Afrodyty nie są już dla nas zagadką: wiemy nawet, gdzie błąkał się Orfeusz po stracie Eurydyki.

            Podziwialiśmy majestatyczne urwiska skalne i upajaliśmy się niesamowitymi widokami.

            Telefony grzały się w rękach...od ciągłego fotografowania - rzecz jasna.

          • Pożeracze Liter...

          • 4 maja w ramach innowacji pedagogicznej "Książki czekają na ciebie" w kl. VI odbył się konkurs czytelniczy o Najdoskonalszego Pożeracza Liter.

            Uczniowie mieli za zadanie przygotować fragment powieści polskiego autora i przeczytać go z odpowiednią intonacją, modulacją i tempem. Komisja konkursowa w składzie p. B. Łysakowska i p. A. Budzik wyłoniła zwycięzców.

            Tytuł "Najdoskonalszego Pożeracza Liter" otrzymała Amelia Pawlik, "Jeszcze Bardziej Doskonałego Pożeracza Liter" Mateusz Greliak, a "Doskonałego Pożeracza Liter" Marta Lewecka, Maja Greliak i Piotr Szklarczyk.

            Uczniowie dostali kolorowe przypinki i słodkie upominki.

            Gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy niezapomnianych wrażeń podczas czytania wybranej lektury.

            W naszej szkolnej bibliotece ponad 10 tys. woluminów czeka na swoich czytelników.

            Anna Budzik

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER

            Lekcja historii

            Wszędzie jesteśmy Polakami! Dziś w ramach zajęć z historii, z dumą opowiadaliśmy naszym greckim rówieśnikom - gimnazjalistom o 232 rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja, bo przecież na obczyźnie też jesteśmy Polakami.

            Biało - czerwone kotyliony przywiezione z Wyśmierzyc przypieliśmy do koszulki na znak szacunku dla twórców Ustawy, będącej fundamentem polskiej państwowości.

            Uczniowie greccy przekazali nam informacje i ciekawostki dotyczące życia w antycznej Grecji. W międzynarodowych grupach wymienialiśmy się wiadomościami na temat lokalnych tradycji i zwyczajów.

            Dzisiejszego dnia królował język angielski. Czy było łatwiej komunikować się w języku angielskim czy greckim?

            Oczywiście, że ...w języku polskim. Jednak nadal ćwiczymy grecki i ...angielski...

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1PMU-4296 #POWER​​​​​​

            #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

            #2021-1PMU-4296 #POWER

            Polak i Polka - Grek i Greczynka, mieszkańcy europejskich państw, których tożsamość wyznaczają historia, kultura oraz tradycja.

            Dziś w ramach szkolnych zajęć z historii, pracując w grupach przygotowaliśmy najważniejsze informacje o swoim kraju, wykorzystując fotorelację oraz prezentację multimedialną. Mówiliśmy m. in. o naszych świętach narodowych wywodzących się z burzliwej historii Polski. 2 maja obchodzimy Dzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej i z dumą opowiadaliśmy o Biało - Czerwonej.

            Poznaliśmy historię Grecji oglądając przygotowaną prezentację i wiemy, że kolor niebieski na fladze symbolizuje niebo i morze, a biały - morskie fale.

            Po zajęciach w grupach międzynarodowych ekscytowaliśmy się odszyfrowywaniem nazw obiektów, osób, biorąc udział w grze terenowej w miasteczku Platamonas.

            To była świetna okazja, by pokonać barierę językową...grecki wcale nie jest taki trudny...no, może trochę...Teraz to jest pewne - słownik polsko - grecki to niezwykle przydatna lektura! A my świetnie się bawimy!

          • #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

          • #2021-1-PMU-4296 #POWER

            #Kraj wielu legend. Szkoła podstawowa odkrywa historię.

            #2021-1-PMU-4296

            #POWER

            Witamy z Grecji!. Platamonas przywitało nas gorącym słońcem, soczystą zielenią drzew i lekko ośnieżonymi szczytami gór. Po przyjeździe odbyło się spotkanie organizacyjne w plenerze, integrujące z rówieśnikami z innych, polskich szkół. Obowiązkowe szkolenie BHP zaliczyliśmy na 6! Wszyscy otrzymaliśmy mini słowniczek, który będzie nam pomocny w komunikacji, a z czasem opanujemy go w całości. Rozpoczynamy obcowanie z kulturą i obyczajami greckimi.

          • Akademia z okazji Święta Konstytucji 3 Maja

          • Uroczystym wprowadzeniem sztandaru i odśpiewaniem hymnu narodowego rozpoczął się w naszej szkole uroczysty apel z okazji Narodowego Święta Konstytucji 3 Maja. Recytatorzy z kl. V i VI deklamowali wiersze o wolności i niepodległości. Wydarzenia z tamtych dni przybliżyli nam chłopcy z kl. V w scence nawiązującej do okoliczności uchwalenia tej pierwszej w Europie, a drugiej na świecie konstytucji w dniu 3 maja 1791 r. Oprawę muzyczną zapewnił chór szkolny pod batutą p. B. Górnickiej.

            Wszyscy z zainteresowaniem wysłuchali tekstów i wspólnie zaśpiewali patriotyczne piosenki.

            Anna Budzik

          • Szkolny Dzień Gier Planszowych

          • Szkolny Dzień Gier Planszowych

            Z inicjatywy Pani dyrektor Szkoły Urszuli Imbor, w czwartek 27.04. Uczniowie klas 1-3 wzięli udział w Szkolnym Dniu Gier Planszowych oraz w Mini Turnieju Szachowym. Uczniowie z zaangażowaniem i zapałem zagrali m. in. w Gorący ziemniak, 5 sekund, Monopoly, Kalambury, Chińczyk, Dooble, Uno, Grzybobranie i inne.

            Gry planszowe to nie tylko sposób na relaks i ciekawą rozrywkę ale także zajęcie, które wspiera rozwój naszej wiedzy i wyobraźni. Angażuje kluczowe obszary naszego myślenia, takie jak: pamięć, planowanie, dedukcja czy liczenie. A co najważniejsze – spotkanie przy grach uczy współpracy i zasad fair play. Jest to idealny sposób spędzenia czasu z innymi kolegami i koleżankami.

            Dziękujemy również Uczniom klas 6, 7 i 8 za udział i zaangażowanie w Mini Turniej Szachowy.

            Nauczyciele klas I-III

          • Konkurs plastyczny "Witaj Majowa Jutrzenko"

          • Konkurs Plastyczny „Witaj Majowa Jutrzenko” dla klas I-III

            W kwietniu, w naszej szkole odbył się Szkolny Konkurs Plastyczny „Witaj Majowa Jutrzenko” dla klas I-III. Zadanie konkursowe polegało na wykonaniu pracy plastycznej poświęconej Dniu Flagi - 2 maja oraz rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Wpłynęło 35 prac.

            Szkolna Komisja Konkursowa dokonała oceny prac i wyłoniła laureatów.

            Oto wyniki:

            Klasa I

            I miejsce Jagoda Łysakowska

            II miejsce Katarzyna Ajdukiewicz

            III miejsce Jakub Szymczyk

            Klasa II

            I miejsce Jan Górnicki

            II miejsce Filip Wróblewski

            III miejsce Maja Kacperkiewicz

            Klasa III

            I miejsce Wiktoria Ajdukiewicz

            II miejsce Alan Drelich

            III miejsce Bartłomiej Kopycki

            Wyróżnienie

            Wiktor Dąbrowski kl. II

            Marcel Łabędzki kl. II

            Praca Jana Górnickiego została wytypowana do udziału w Kuratoryjnym Konkursie Plastycznym „Witaj Majowa Jutrzenko”.

            Laureaci konkursu otrzymali dyplomy i upominki.

            Wyróżnione prace można obejrzeć na wystawie w korytarzu szkolnym.

            Jadwiga Furmańska

          • Odwiedziny przedszkolaków

          • Przedszkolaki z Przedszkola Przyjaciół Kubusia Puchatka wzięły udział w lekcji otwartej ,, Szacowanie i ważenie - poznajemy jednostkę masy - kg”. Była to okazja do zobaczenia jak przebiega nauka w szkole, jak zdobywają wiedzę koledzy i koleżanki w klasie pierwszej. Dzieci z grupy Puchatki bardzo aktywnie włączyły się do udziału w lekcji, a po zajęciach udały się na spacer po szkole.

          • Profilaktyka uzależnień

          • Profilaktyka uzależnień

            Klasa 7, 8a, 8b uczestniczą w realizacji programu profilaktycznego Unplugged. Głównym celem programu jest przeciwdziałanie i ograniczenie używania substancji psychoaktywnych: alkoholu, tytoniu, narkotyków przez młodzież. Ważne, aby młodzi ludzie mieli świadomość jak niebezpieczne skutki niesie za sobą korzystanie z używek i jak asertywnie zachować się w ryzykownych sytuacjach.

            Szkolni realizatorzy

            Aneta Wójcik

            Urszula Dąbrowska

          • O jastrzębiu i rarogach stepowych...

          • Tego był nam potrzeba!

            Po długiej, zimowej przerwie, ponurych i dżdżystych dniach mogliśmy odpocząć na łonie przyrody i uczestniczyć w niezwykle ciekawym spotkaniu. A gościliśmy w domku myśliwskim koła łowieckiego "Trop", znajdującego się na terenie rezerwatu "Sokół" w Kiedrzyniu, położonym niedaleko Kostrzyna.

            To niezwykle urokliwe i czarowne miejsce. Z inicjatywy p. J. Kostrzewskiej odbyło się spotkanie z sokolnikiem, p. Dawidem Kawińskim, absolwentem naszej szkoły. Podczas ciekawej prelekcji, dotyczącej pracy sokolnika (to bardzo odpowiedzialne i potrzebne zajęcie) poznaliśmy zwyczaje jastrzębia gołębiarza, który pomaga p. Dawidowi patrolować lotnisko w Warszawie i Modlinie. Jastrzębie i sokoły przepłaszają ptaki, które mogłyby być zagrożeniem dla lądującego samolotu. Podziwialiśmy jednego z tych mądrych ptaków - Majkę, którą p. Dawid trzymał na ręku na ochronnej rękawicy.Dowiedzieliśmy się ciekawostek o życiu sokoła i innych drapieżnych ptaków zamieszkujących tereny Polski. Dwa z nich, rarogi stepowe - Pola i Ozzy, przytroczone do specjalnych podstawek, cały czas godnie prezentowały się podczas spotkania, nie zmieniając pozy i nie reagując na okrzyki zachwytu młodych przyrodników. Wszyscy z zaciekawieniem przysłuchiwali się wykładowi, a tym, którym zabrakło miejsca na ławach, trafiła się gratka(!) - usiedli na skórze z dzika.

            Z wypowiedzi uczniów (po spotkaniu) "na gorąco”:

            Florian, kl. V: "Sokół wędrowny potrafi rozwinąć prędkość do 400 km /h."

            Piotr, kl. V: "Sokolnictwo jest przydatne również do penetrowania terenów uprawnych i na wysypiskach śmieci. Mimo, że bielik jest największym ptakiem drapieżnym w Polsce, nie jest agresywny.”

            Krystian, kl. V: "W ciągu półtora miesiąca od wyklucia się z jajka jastrząb próbuje już swoich sił w lataniu.Ubarwienie zmienia się wraz z wiekiem ptaka. Sokoły mają na łebku specjalne kapturki, które zakrywają im oczy, wówczas nie atakują. Skrzydła tych ptaków są bardzo wrażliwe, dlatego bezpieczniej jest głaskać je po brzuszku.Rozpiętość skrzydeł orła bielika wynosi do 2 m. Jastrząb gołębiarz waży około 1 kg. Samica jest większa od samca.”

            Szymon, kl. V: "Jastrząb gołębiarz poluje na zwierzęta wielkości gołębia”.

            Po prelekcji podziwialiśmy trofea myśliwskie, rozmieszczone w domku, a później przyszedł czas na zdjęcia z jastrzębiem gołębiarzem, oczywiście w ochronnej rękawicy.Ptak emanował spokojem, okazał się niezwykle fotogeniczny.

    • Aktualności

      Co nowego w szkole?
        • Uroczysta akademia
        • 25.04.2025
        • Uroczystą akademią uczciliśmy rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

          Tym razem przenieśliśmy się do studia TVP Rzeczpospolita, gdzie nadawano dziennik telewizyjny tamtego pamiętnego dnia (3 maja 1791r.).

          Prezenter łączył się z korespondentami z Sejmu, którzy pytali wychodzących z sali sejmowej króla i hetmanów o wrażenia po uchwalonej konstytucji. Mieliśmy okazję usłyszeć opinię o tym wydarzeniu innych europejskich przywódców (z Paryża i Rosji).

          Wysłuchaliśmy nowych przebojów w wykonaniu uczniów klas młodszych ("Witaj, majowa jutrzenko", "Flaga Polski"), wiadomości sportowych (m.in. niezadowoleni posłowie hetmani wyzwali na pojedynek na szable przedstawicieli stronnictwa postępowego) oraz prognozę pogody (na Litwie spodziewano się huraganów, więc pogodynka radziła, żeby w tym dniu nie zakładać peruk). Aktorzy występujący w strojach epoki pozwolili wczuć nam się w klimat tamtych dni.

          P. Dyrektor Urszula Imbor w ciepłych słowach podziękowała wszystkim zaangażowanym za przygotowanie uroczystości. P. Burmistrz Małgorzata Zajączkowska życzyła radosnego świętowania.

          Na zakończenie zaśpiewaliśmy wspólnie utwór "Tu wszędzie jest moja ojczyzna."

          A. Budzik

        • Znani czytają... 6. odsłona
        • 24.04.2025
        • Na kolejnym spotkaniu w ramach innowacji pedagogicznej „Znani czytają, a ja kim będę?” gościliśmy p. Adama Łysakowskiego - rolnika, mechanika, hodowcę koni, kierowcę wozu strażackiego i ratownika kwalifikowanej pierwszej pomocy w OSP w Wyśmierzycach, doskonałego lektora Pisma Świętego, Rycerza Kolumba w naszej Parafii.

          Uczniowie zadawali pytania związane z tak licznymi obowiązkami naszego Gościa.

          Dowiedzieliśmy się, jakie były początki działalności w straży, ile metrów ma wąż strażacki, jak często strażacy wyjeżdżają do pożarów (w ciągu jednego roku nawet takie sytuacje zdarzały się ponad 60 razy!), jakie sytuacje były szczególnie trudne i niebezpieczne (m.in. pożar lasu koło Odrzywołu kilka lat temu). Pan Adam opowiadał też o innych wypadkach (komunikacyjnych) i związanych z ratowaniem zwierząt, a także przytoczył wiele ciekawostek o świętym Florianie.

          Nasz Gość przyniósł ze sobą defibrylator - urządzenie, za pomocą którego ratownicy medyczni ratują życie ludzkie w przypadku zatrzymania akcji serca do momentu przyjazdu zespołu ratowniczego.

          Uczniowie mieli okazję poćwiczyć zasady udzielania pierwszej pomocy na fantomie i pozycję boczną bezpieczną na koledze.

          P. A. Łysakowski przyniósł ze sobą ciekawe pozycje książkowe, które od wielu lat wzruszają czytelników. Przeczytał fragment powieści „Awantura o Basię” K. Makuszyńskiego. To kolejna okazja do promowania czytelnictwa, bo dzisiaj właśnie obchodzimy Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich.

          Życzymy dużo zdrowia, sił i wytrwałości w pełnieniu wszystkich obowiązków.

          Niech św. Florian, Patron Strażaków, którego wspomnienie obchodzimy 4 maja, otacza swoją opieką Wszystkich Strażaków i Ich Rodziny.

          A. Budzik

           

           

           

           

           

          +26

          Wyświetl statystyki i reklamy

          Promuj post

           

           

          Wszystkie reakcje:

          1818

        • Znani czytają... 5. odsłona
        • 16.04.2025
        • W ramach innowacji pedagogicznej "Znani czytają, a ja kim będę?" gościliśmy p. Małgorzatę Zajączkowską, Burmistrza Wyśmierzyc, ale także członkinię KGW "Grzmiączki" i Kobiecej Drużyny Pożarniczej w Wyśmierzycach.

          Nasi uczniowie pytali o sprawy związane z funkcjonowaniem Urzędu Gminy, ciekawiło ich, jak wygląda praca p. Burmistrz, jaką szkołę trzeba ukończyć, aby pełnić tę funkcję, kto ustala budżet, z jakimi organizacjami współpracuje jednostka samorządowa. Nie zabrakło pytań o plany na przyszłość związane z wybudowaniem basenu, uruchomieniem kina, skateparku czy wymianą bramek na orliku.

          Nasz Gość zdradził nam, jakie inwestycje będą realizowane w przyszłości!

          P. Burmistrz przyniosła na spotkanie mnóstwo książek, którymi zaczytywała się w dzieciństwie (m.in. "Plastusiowy pamiętnik" i serię książek o Tomku Wilmowskim) oraz te, po które sięga najczęściej.

          Przeczytała fragment powieści "Tomek w Krainie Kangurów" A. Szklarskiego.

          W podsumowaniu uczniowie napisali: "Praca burmistrza nie jest łatwa, Dowiedzieliśmy się dużo o pracy burmistrza."

          Wśród uczniów na pewno znajdą się przyszli działacze samorządowi - wybrzmiało to w jednym ze zdań: "Chcę zostać burmistrzem."

          P. Burmistrz podarowała szkole unikatowy egzemplarz "Pana Tadeusza" z niespotykanymi grafikami J. M. Szancera.

          W dedykowanym liście umieściła napis: "Niech nasze piękne polskie tradycje i obyczaje zapisane na kartach tej księgi kształtują Waszą tożsamość narodową. Niech będą one kompasem, który wskaże Wam właściwą drogę i pomoże odnaleźć swoje miejsce w świecie."

          Dziękujemy za te ciepłe i budujące słowa.

          Dziękujemy p. M. Zajączkowskiej - Burmistrzowi Wyśmierzyc za poświęcony czas. Życzymy dużo zdrowia, pomyślności, realizacji planów i marzeń w życiu osobistym i w pracy zawodowej.

          A. Budzik

        • Z WIZYTĄ W BANKU
        • 16.04.2025
        • Zdobywanie wiedzy na temat oszczędzania i gospodarowania pieniędzmi to kluczowe działania niezbędne dla każdego człowieka. Trzecioklasistom ten temat nie jest obcy. Podczas wizyty w Banku Spółdzielczym w Wyśmierzycach pozyskali wiele potrzebnych informacji dotyczących zarządzania oszczędnościami. Dowiedzieli się m.in. czym jest tajemnica bankowa, z ilu cyfr składa się nr konta bankowego, od którego roku życia można zostać posiadaczem takiego konta. Pracownicy banku przybliżyli specyfikę zawodów wykonywanych w tej placówce: analityk bankowy, doradca klienta, specjalista ds. obsługi klienta, agent kredytowy, kasjer bankowy, konwojent. Uczniowie kl. III bez problemu poradzili sobie z rozwiązaniem zagadek podsumowujących zdobyte informacje. Warto promować ideę mądrego gospodarowania pieniędzmi, gdyż z pewnością zaowocuje to w przyszłości rozważnymi i trafnymi decyzjami finansowymi.

          doradca zawodowy

          wychowawca kl.III

          Karolina Narożnik

        • Kolorowy tydzień dla ZIEMI!
        • 16.04.2025
        • Kolorowy Tydzień dla ZIEMI!

          22 kwietnia jest obchodzony Światowy Dzień Ziemi. Dzień ten wymyślono po to, by ludzie pochylili się nad losem planety, na której żyją. Moment ekologicznej refleksji ma nas uchronić przed popełnianiem kolejnych błędów.

          W związku z tym w dniach 14-16 kwietnia w ramach celebrowania Dnia Ziemi, prosimy społeczność szkolną, aby dostosowała kolor swojej garderoby do konkretnego dnia. Postawa ta ma na celu zachęcić do aktywnej postawy na rzecz otaczającej nas przyrody.

          Poniedziałek (14 kwietnia) – Dzień Ziemi – kolor zielony - symbolizujący roślinność i naturę.

          Wtorek (15 kwietnia)– Dzień Wody – kolor niebieski - symbolizujący związek z naturą, w tym z wodą i niebem

          Środa (16 kwietnia) – Dzień Słońca – kolor żółty – symbolizujący energię, radość, ciepło i słońce.

          Organizatorzy:

          Urszula Dąbrowska

          Justyna Kostrzewska

          Samorząd Uczniowski.

        • Znani czytają... 4. odsłona
        • 16.04.2025
        • Tym razem w ramach innowacji pedagogicznej "Znani czytają, a ja kim będę?" gościliśmy p. J. Bombę - Dyrektora Miejsko-Gminnej Biblioteki Publicznej w Wyśmierzycach, osobę, która dźwiga na swoich barkach ciężar odpowiedzialności za stan czytelnictwa w naszej gminie, oddaną całym sercem swojej pracy, otwartą na wymagania, potrzeby i gusty czytelników, pasjonatkę literatury.

          Nasi uczniowie zasypali p. Dyrektor gradem pytań o ulubione książki, przedmioty szkolne, pierwszą przeczytaną lekturę (oczywiście "Dzieci z Bullerbyn"), najgrubszą przeczytaną książkę.

          Nie zabrakło zapytań o aspekty pracy bibliotekarza i dyrektora biblioteki. Uczniowie byli ciekawi, ile woluminów liczy biblioteka (około 10.000!), jaką wartość stanowią te książki, skąd biblioteka pozyskuje fundusze na zakup nowych pozycji.

          P. Dyrektor J. Bomba przyniosła ze sobą teatrzyk kamishibai, który zachwycił zebranych, i wykorzystała go do przeczytania "Królowej Pszczół Braci Grimm."

          W podsumowaniu uczniowie napisali: "Warto odwiedzać bibliotekę", "Praca dyrektora w bibliotece jest ciężka", "Na dzisiejszej lekcji dowiedzieliśmy się, że warto czytać książki."

          Dziękujemy p. J. Bombie za poświęcony czas. Życzymy dużo zdrowia, pomyślności, realizacji planów i marzeń w życiu osobistym i w pracy zawodowej.

          A. Budzik

        • Dzień Włoski
        • 16.04.2025
        • #Erasmus+ #2024-1-PL01-KA121-SCH-000235464

          #Erasmus+ #2024-1-PL01-KA121-SCH-000235464

          09 kwietnia przenieśliśmy się do słonecznej Italii – krainy pysznej pizzy, aromatycznego espresso, romantycznych gondoli i niekończącego się „dolce vita”! Rozpoczęliśmy dzień włoski w rytmie radosnej tarantelli - tradycyjnego tańca, który rozgrzewa serca i duszę! Następnie zaprosiliśmy na przedstawienie „W bajkowym świecie ekobohaterów”. Stworzyliśmy dzień pełen włoskiej magii, który był przyjazny dla naszej planety. Wyjątkowa scenka w naszej włoskiej restauracji była przeprowadzona w języku angielskim. Zachwyciła wszystkich obecnych. Na zakończenie odbyła się degustacja regionalnych potraw kuchni włoskiej.

          Z całego serca dziękujemy za obecność Pani Magdalenie Leńczuk, szkoleniowcowi i pilotowi wyjazdów. Cieszymy się, że mogliśmy wspólnie przeżyć ten wyjątkowy czas, pełen emocji, radości i wzajemnej życzliwości. Serdecznie dziękujemy Pani Urszuli Imbor Dyrektor Szkoły, Pani Małgorzacie Zajączkowskiej Burmistrz Wyśmierzyc, Pracownikom Wydziału Oświaty Urzędu Miejskiego w Wyśmierzycach, Radzie Rodziców oraz Rodzicom. To dzięki Wam nasze wydarzenie nabrało szczególnego blasku. Wasze uśmiechy i ciepłe słowa są dla nas największą nagrodą. Mamy nadzieję, że „Nasza Włoska Przygoda” dostarczyła Wam wielu miłych wrażeń i pozostanie w pamięci na długo. Niech włoskie „dolce vita” towarzyszy Wam każdego dnia – cieszcie się każdą chwilą, troszczcie się o naturę i zawsze miejcie w sercu miejsce na radość i miłość.

          Opiekunowie wyjazdu do Włoch.