Takich lekcji się nie zapomina!
Podczas lekcji języka polskiego w klasie V rozpoczęliśmy swoją przygodę z mitami i mitologicznymi bohaterami. Zdolni piątoklasiści przygotowywali klasową premierę miniatury teatralnej pt. "Demeter i Kora".
Wszyscy, niezależnie od przydzielonego zadania, zaangażowali się w mitologiczny spektakl.
Elżbieta Popiel
W dzisiejszym dynamicznym społeczeństwie, pełnym wyzwań i presji, zagadnienia związane ze zdrowiem psychicznym, zwłaszcza w kontekście dzieci i nastolatków, stają się coraz bardziej dominującym problemem.
Jednym z nich, który wymaga szczególnej uwagi i zrozumienia, jest problem depresji u najmłodszych. Choć przez długi czas mówiono o depresji głównie w kontekście dorosłych, to jednak coraz bardziej uświadamiamy sobie, że dotyka ona także dzieci i młodzież, kształtując ich rozwój i perspektywę świata.
Często rozwija się latami, dyskretnie i powoli odbierając radość z życia.
Już w piątek, 23 lutego obchodzony jest Dzień Walki z Depresją. Celem tego dnia jest upowszechnianie wiedzy na temat zaburzeń depresyjnych. Warto pamiętać, że depresja to choroba jak każda inna. Nie jest oznaką słabości. Jest bardzo demokratyczna – dotyka ludzi w różnym wieku, różnej płci i niezależnie od statusu społecznego. O depresji za mało się rozmawia. Dla wielu z nas jest ona wciąż powodem do wstydu a jej symptomy są lekceważone lub mylone z innymi problemami. W przypadku dzieci i nastolatków, kluczowym jest obserwacja, rozmowa i szybkie działanie.
A nade wszystko szanuj mowę swą ojczystą. Nie znać języka swego – hańbą oczywistą.
F. K. Dmochowski
21 lutego to Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. W tym dniu w sposób szczególny przypominamy o konieczności troski o język ojczysty oraz języki zagrożone i ginące. Z tej okazji w świetlicy szkolnej zaproponowaliśmy uczniom zabawę z językiem polskim: bezbłędnego odczytania wylosowanych łamańców językowych, określanie znaczenia związków frazeologicznych, ułożenie jak największej liczby słów z wylosowanych wyrazów, zapamiętanie wyrazów z trudnością ortograficzną z przeczytanego tekstu dyktanda. Zaprezentowaliśmy również cytaty oraz wiersze o języku polskim, a także krótkie filmiki animowane z cyklu Błyskawiczne dzieje polszczyzny.
Elżbieta Popiel
#pawełzagumny #spotkaniezmistrzem
Spotkanie z Mistrzem!!!
Dziś społeczność Szkoły w Wyśmierzycach miała niezwykłą przyjemność uczestniczyć w Spotkaniu z Mistrzem. Swoją obecnością zaszczycił nas pierwszy rozgrywający reprezentacji Polski we wszystkich najważniejszych turniejach piłki siatkowej, pierwszy i jedyny – jak dotąd – polski siatkarz, który reprezentował nasz kraj podczas czterech turniejów olimpijskich. W swojej karierze zawodniczej rozegrał 427 meczów – jak sam dziś wspominał – z orłem na piersi. Paweł Zagumny, bo o nim właśnie mowa, zaczynał trenować jako siedmiolatek pod okiem swoich rodziców – także siatkarzy. Sukcesy sportowe (m.in. Mistrzostwo Świata, Mistrzostwo Europy, I. miejsce w Lidze Światowej, Wicemistrzostwo w Pucharze Świata) zawdzięcza swojej ciężkiej i systematycznej pracy w klubach sportowych w kraju (MKS MDK Warszawa, AZS Politechnika Warszawska, Czarni Radom, Morze, Szczecin, AZS PZU UWM Olsztyn, ZAKSA Kędzierzyn-Koźle) i za granicą (włoskim Edilbasso Padwa oraz greckim Panathinaikos Ateny).
Serdecznie dziękujemy Panu Wojciechowi Sępiołowi, dzięki któremu mogliśmy się spotkać z tak Niezwykłą Osobowością.
Spotkanie z poezją dziecięcą
Wielu wrażeń artystycznych i umiejętności krasomówczych dostarczyli nam uczniowie, którzy dn. 15.02.24r. wzięli udział w Szkolnym Konkursie Recytatorskim pt. ,,Spotkanie z poezją dziecięcą”. Konkurs adresowany był do uczniów z klas I – VIII i miał na celu rozbudzenie wrażliwości dzieci na kulturę słowa, doskonalenie poprawności wymowy oraz motywowanie do wystąpień publicznych.
Do konkursu przystąpiło 29 osób z klas I - VI, które oceniało Jury w składzie: p. Elżbieta Popiel, p. Anna Budzik i p. Ewa Górnicka. Podczas konkursu prezentowane były wybrane wiersze polskich poetów. Jury konkursowe oceniało: dobór repertuaru, interpretacje wierszy, dykcję oraz ogólne wrażenie artystyczne. Po wysłuchaniu wszystkich recytatorów Jury postanowiło przyznać następujące nagrody i wyróżnienia:
W kategorii klas I – III
Nagrody:
I miejsce – Zuzanna Narożnik
II miejsce – Jan Wojciechowski
III miejsce – Amelia Żak
Wyróżnienia:
Zuzanna Kacprzak
Karolina Sokołowska
Julia Miazga
Kinga Fliśnik
W kategorii klas IV – VI
Nagrody:
I miejsce – Piotr Ajdukiewicz
II miejsce – Szymon Bartuszek
IIImiejsce – ex aequo:
Amelia Narożnik i Wiktoria Ajdukiewicz
Wyróżnienia:
Aleksander Antoszewski
Emil Dziubiński
Florian Łabędzki
Nagrodzeni i wyróżnieni uczniowie zostali nominowani do gminnych eliminacji do 47. Konkursu Recytatorskiego ,,Warszawska Syrenka” oraz XLI Małego Konkursu Recytatorskiego. Wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe dyplomy i słodkie upominki. Serdecznie gratulujemy Nagrodzonym i Wyróżnionym oraz dziękujemy za udział w konkursie wszystkim Młodym Recytatorom. Życzymy nieustannej przyjemności z odkrywania pięknej literatury dla dzieci.
Szanowni Państwo, drodzy Uczniowie,
z radością informuję, że od poniedziałku 19 lutego 2024r. społeczność szkolna a w szczególności uczniowie klas 1-4 będą korzystać z wyremontowanych na parterze szkoły dwóch toalet. Nowe rozwiązania zastosowane w łazienkach pozwalają na komfort użytkowania i wpływają na estetykę. W przypadku naszych toalet remont oznaczał bardzo szeroki zakres prac i stworzenie wnętrza praktycznie od podstaw. Bardzo dziękuję wszystkim osobom, dzięki którym uczniowie zyskali bezpieczne, pięknei funkcjonalne toalety na miarę XXI wieku.Dziękuję Uczniom i Rodzicom za cierpliwe oczekiwanie na dobrą zmianę. Dziękuję Pracownikom UM za pracę związaną z przygotowaniem dokumentacji.
Szczególne podziękowania kieruję do Pana Wojciecha Sępioła Burmistrza Wyśmierzyc, który dał zielone światło na remont dwóch łazienek i przekazał fundusze na ten cel. Wyrazy uznania dla Pana Łukasza Adamczyka - właściciela Firmy INSTAL-KOMPLEKS i Pracowników za cierpliwość, wyrozumiałość i rzetelnie wykonaną pracę.
„Nigdy nie rezygnuj z celu tylko dlatego, że osiągnięcie go wymaga czasu. Czas i tak upłynie.”
- Earl Nightingale
Z wyrazami szacunku
Urszula Imbor dyrektor Szkoły
Tak już jest!!!
Toaleta dziewcząt
Toaleta chłopców
Tak był kiedyś....
Znaczącą grę świateł, niezwykłe efekty specjalne, nawet pojedynek na szable obejrzeli uczniowie klas IV-VIII w przedstawieniu "Sherlock Holmes", które miało miejsce w białobrzeskim Centrum Kultury. Uczniowie z zaciekawieniem śledzili kolejne etapy odkrywania kulisów tajemniczej zbrodni. Na szczęście słynny detektyw i tym razem rozwikłał kryminalną zagadkę. Wszyscy gorącymi oklaskami podziękowali za niezwykłe wrażenia, których dostarczyli nam artyści.
A. Budzik
Lekcja muzyki w naszej szkole to m.in. gra na instrumentach. Dziś w roli głównej flety i ćwiczenia do szkolnej uroczystości. Jak nam poszło...?
W ramach Dnia Bezpiecznego Internetu 2024 uczniowie klas VII-VIII wzięli udział w lekcji DBI „Mój (nie)widzialny cyfrowy ślad", prowadzonej przez specjalistów z NASK, podczas której dowiedzieli się, czym jest cyfrowy ślad oraz jak może wpłynąć na naszą reputację online i wizerunek w Internecie; otrzymanie stażu lub pracy w wymarzonej firmie. Zajęcia zostały przygotowane przez Polskie Centrum Programu Safer Internet (PCPSI), które tworzą NASK oraz Fundacja Dajemy Dzieciom Siłę.
Na zajęciach informatyki uczniowie klasy VI, w ramach DBI, przygotowali plakaty na temat cyberprzemocy.
Beata Górnicka
Dnia 13.02.2024 r. odbyło się spotkanie z przedstawicielem Komendy Powiatowej Policji sierż. st. Magdaleną Zawadzką – Miros, która przeprowadziła prelekcje o tematyce profilaktycznej. Tematem spotkania z uczniami klas I- IV było bezpieczeństwo dzieci w ruchu drogowym oraz jak rozpoznać i unikać różnego rodzaju zagrożeń np. w kontakcie z nieznajomymi. Prelekcja dla uczniów z klasy V-VIII dotyczyła niebezpieczeństw oraz skutków wynikających z niewłaściwego wykorzystywania Internetu. W trakcie spotkania uczniowie zostali uświadomieni, czym jest zjawisko cyberprzemocy, skutkach umieszczania w sieci obraźliwych wpisów i haseł oraz działań policji w kierunku zapobiegania przestępstwom w sieci.
Ewa Górnicka, Aneta Żak
Nie takie lektury straszne, jak je malują!
Klasa 5a podczas omawiania „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa” przeżyła nową lekturową przygodę. Piątoklasiści mieli za zadanie w zwykłym tekturowym pudełku umieścić to, co im się z przeczytaną książką kojarzy lub przedstawić dowolną scenę z akcji powieści. Wyobraźnia i kreatywność uczniów nie zna granic. W pudełkowych szafach znalazła się zimowa Narnia, ze śniegiem z waty, futerka, ubranka na wieszaku, flakoniki, eliksiry, plastikowe miecze i tarcze, figurki zwierząt, ptasie mleczko… dużo pomysłów.
Elżbieta Popiel
Walentynki to dobra okazja do świętowania, dlatego z tej okazji 12 lutego 2024 r. w naszej szkole odbyła się dyskoteka. Wszyscy doskonale się bawili tańcząc w rytm ulubionej muzyki.Dziękujemy wszystkim za wspaniałą zabawę.
U nas dziś w szkole królowała pizza … prosto z pieca przez żołądek do serca
Samo słowo pochodzi z łaciny, a „picea” oznacza właśnie placek mączny. Gdy cofniemy się w czasie, okaże się, że wypiekano ją już w starożytnej Grecji, Rzymie, a nawet w Egipcie.
W szkole w Wyśmierzycach była najsmaczniejsza…
NIEBO W GĘBIE!
Paniom Kucharkom bardzo dziękujemy i polecamy się na przyszłość…
Komiks na lekcjach języka polskiego
Uczniowie klasy 5 bardzo lubią świat komiksu. Za pomocą zwięzłego tekstu, ciekawych rysunków oraz wyrazów dźwiękonaśladowczych stworzyli pasjonujące, nowe przygody bohatera komiksu "Wojenna odyseja Antka Srebrnego 1939-1944".
Elżbieta Popiel
Akcja „Wszystkie dzieci zbierają elektrośmieci” trwa, zatem przeszukajmy strychy, garaże i schowki w których chomikujemy zużyty elektroniczny sprzęt. Wspólnie razem cała społeczność, zmobilizujmy się i przynieśmy tyle ile mamy.
RODZAJE SPRZĘTU ELEKTRYCZNEGO I ELEKTRONICZNEGO PODLEGAJĄCEGO ZBIÓRCE z GOE
WIELKOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO:
1. Wielkogabarytowe urządzenia chłodzące
2. Chłodziarki, zamrażarki
3. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do chłodzenia, konserwowania i przechowywania
żywności
4. Pralki, suszarki do ubrań
5. Urządzenia kuchenne, w tym kuchenki, zmywarki
6. Piece elektryczne
7. Elektryczne płyty grzejne
8. Mikrofalówki
9. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do gotowania i innego typu przetwarzania
żywności
10. Elektryczne urządzenia grzejne
11. Pozostałe wielkogabarytowe urządzenia używane do ogrzewania pomieszczeń, łóżek, mebli
wypoczynkowych
12. Wentylatory elektryczne, urządzenia klimatyzacyjne
MAŁOGABARYTOWE URZĄDZENIA GOSPODARSTWA DOMOWEGO
1. Odkurzacze, zamiatacze do dywanów oraz pozostałe urządzenia czyszczące
2. Maszyny do szycia, urządzenia używane do szycia, dziania, tkania i innego typu przetwarzania
wyrobów włókienniczych
3. Żelazka, urządzenia do prasowania, maglowania i pozostałe urządzenia służące do pielęgnacji ubrań
4. Tostery, frytkownice
5. Rozdrabniacze, młynki do kawy oraz urządzenia do otwierania i zamykania pojemników i opakowań
6. Noże elektryczne
7. Urządzenia do strzyżenia włosów, suszenia włosów, szczotkowania zębów, golenia, masażu oraz
pozostałe urządzenia do pielęgnacji ciała
8. Zegary, zegarki oraz urządzenia do celów odmierzania, wskazywania lub rejestrowania czasu
9. Wagi
10. Pozostałe małogabarytowe urządzenia gospodarstwa domowego
SPRZĘT TELEINFORMATYCZNY I TELEKOMUNIKACYJNY:
1. Komputery duże stacjonarne, stacje robocze
2. Jednostki drukujące, drukarki
3. Komputery osobiste stacjonarne, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura
4. Laptopy, w tym procesor, mysz, monitor i klawiatura oraz notebooki
5. Puste cartridge do drukarek
6. Notepady
7. Sprzęt kopiujący
8. Elektryczne i elektroniczne maszyny do pisania
9. Kalkulatory kieszonkowe i biurowe
10. Pozostały sprzęt do zbierania, przechowywania, przetwarzania, prezentowania lub przekazywania
informacji drogą elektroniczną
11. Terminale i systemy użytkownika
12. Faksy, telefaksy
13. Telefony (bezprzewodowe, komórkowe) automaty telefoniczne
14. Systemy zgłoszeniowe/sekretarki automatyczne
15. Pozostałe produkty lub sprzęt służący do transmisji głosu, obrazu lub innych informacji za pomocą
technologii telekomunikacyjnej
Tak bawimy się w świetlicy szkolnej.
Dzień Edukacji Narodowej w naszej szkole upłynął pod znakiem czerwonego dywanu i wielkich emocji. 13 października sala gimnastyczna zamieniła się w wielką salę galową, a wszystko to za sprawą wyjątkowej akademii zatytułowanej „Szkolne Oscary, czyli dzień z życia superbohatera”. W tym roku uczniowie postanowili odwrócić role i w niezwykle zabawny, ale i pełen szacunku sposób pokazać, jak wygląda codzienność tych, którzy na co dzień dbają o naszą edukację. Głównym punktem programu były widowiskowe scenki, w których uczniowie wcielili się w role swoich nauczycieli, a także... samych siebie. Młodzi aktorzy z ogromną precyzją, przymrużeniem oka i poczuciem humoru sparodiowali lekcyjne sytuacje, znane wszystkim powiedzonka oraz klasowe okrzyki. W tym odwróconym świecie „nauczyciele” (w tej roli uczniowie w okularach i z dziennikami pod pachą) próbowali zapanować nad chaosem, a „uczniowie” (czyli przerysowane wersje nas samych) robili wszystko, by uniknąć kartkówki. Śmiechom i brawom z widowni nie było końca – zwłaszcza gdy prawdziwi nauczyciele dostrzegali na scenie swoje własne gesty i nawyki.
#bezpieczeństwo #szkola #świetlicaszkolna
Zajęcia w szkolnej świetlicy to nie tylko odpoczynek i integracja; to również wychowanie i edukacja!
Wspólnie dbamy o bezpieczeństwo, znamy telefony alarmowe i wiemy, w jaki sposób pomóc osobom starszym i chorym.
Chętni uczniowie kl. V wykonali makiety nawiązujące do omawianej lektury "Chłopcy z Placu Broni".
Wśród prac znalazły się te, w których Feri Acz kazał wrzucić Nemeczka do jeziora, wyprawa chłopców do ogrodu botanicznego czy też powalenie wodza czerwonych koszul przez bohaterskiego szeregowego.
Uczniowie wykorzystali dary natury: kasztany, jodłę, drewno.
Gratulujemy kreatywności i pomysłowości.
A. Budzik
„Balladyna” na żywo
13 października uczniowie klas VI–VIII wybrali się do Białobrzeskiego Centrum Kultury Białe Brzegi na „Balladynę” Juliusza Słowackiego w wykonaniu Teatru Króla z Łodzi. Zanim o 11:30 rozpoczęło się przedstawienie, czas oczekiwania umiliły nam słomiane parasole, które na moment przeniosły nas daleko od październikowej szarugi, choć wokół czerwieniły się jesienne liście.
Łódzki teatr sięgnął tym razem po romantyczną klasykę. Opowieść o żądzy władzy, ambicji i tragicznych wyborach zabrzmiała przystępnie, ale nie straciła powagi. Ujęła nas gra aktorów i umiejętnie prowadzone światło, które budowało nastrój kolejnych wydarzeń, aż po scenę skąpaną w krwistej czerwieni. Podobała nam się również oszczędna, ale sugestywna dekoracja: kilka przestawianych elementów stawało się raz stołem, raz łożem, a w końcu królewskim tronem. Ciekawym pomysłem okazał się dzbany, który zastąpiły przezroczyste torby. To dowód, że w teatrze wyobraźnia znaczy więcej niż najbogatsze rekwizyty. Nad przebiegiem akcji czuwał kronikarz z wielką księgą, a złota korona wędrowała z głowy na głowę. Przypominała, jak krucha bywa władza zdobyta podstępem.
Takie wyjście to najlepsza okazja, by lekturę poznać nie tylko z kart książki, ale w bezpośrednim kontakcie z aktorami. Teraz czas na rozmowy o Balladynie na lekcjach polskiego. Na pewno będą ciekawsze niż zwykle!
Elżbieta Popiel
Z ogromną radością ogłaszamy wyniki szkolnego konkursu plastycznego pt. „Magia drzewa”, zorganizowanego z okazji Święta Drzewa. Celem konkursu było rozwijanie wrażliwości artystycznej oraz zwrócenie uwagi na niezwykłą rolę, jaką drzewa odgrywają w naszym ekosystemie.
Wszystkie zgłoszone prace zachwyciły nas pomysłowością, różnorodnością technik oraz oryginalnym ujęciem tematu. Młodzi artyści wykazali się ogromną wyobraźnią, ukazując zarówno przyrodnicze piękno, jak i baśniową, tajemniczą naturę drzew.
Po długich naradach wyłoniono następujących laureatów:
Laureaci konkursu;
Kategoria; Klasy I-IV
• I miejsce: Antonina Kazana
• II miejsce: Martyna Burakowska
• III miejsce: Zuzanna Narożnik
Kategoria; Klasy V-VIII
• I miejsce: Emilia Miazga
• II miejsce: Wojciech Kubiak
• III miejsce: Bartłomiej Nowak
Serdecznie gratuluje wszystkim zwycięzcom! Dziękujemy każdemu uczestnikowi za zaangażowanie i serce włożone w przygotowanie prac.
Urszula Dąbrowska
8 października odbyła się wyjątkowa uroczystość pasowania na ucznia. Był to niezwykle ważny dzień dla 22 pierwszoklasistów, którzy oficjalnie dołączyli do społeczności szkolnej. Rangę tego wydarzenia podkreślił swą obecnością p. Daniel Kuzawiński - Zastępca Burmistrz Wyśmierzyc.
Najmłodsi uczniowie zaprezentowali przygotowany program artystyczny, pokazując, że są gotowi rozpocząć swoją szkolną przygodę. Szczególnym i pełnym wzruszeń momentem wydarzenia był wspólny walc w wykonaniu uczniów klasy pierwszej i ósmej. Taniec stał się pięknym symbolem więzi między najmłodszymi i najstarszymi uczniami szkoły, a także życzliwości, wsparcia i wspólnego tworzenia szkolnej wspólnoty. Pierwszoklasiści z powagą i dumą złożyli uroczyste ślubowanie, obiecując być pilnymi, koleżeńskimi i odpowiedzialnymi uczniami.
Po złożeniu ślubowania nastąpił uroczysty akt pasowania na ucznia. Nie zabrakło gratulacji, uśmiechów i pamiątkowych upominków.
Ten wyjątkowy dzień na długo pozostanie w pamięci pierwszoklasistów, ich rodziców oraz całej społeczności szkolnej.
Nowym uczniom życzymy wielu sukcesów, wspaniałych przyjaźni i radości z każdego dnia spędzonego w szkole!
Światowy Dzień Zdrowia Psychicznego
Zdrowie psychiczne to nie luksus, słabość ani temat, o którym należy mówić tylko wtedy, gdy jest naprawdę trudno. To fundament naszego codziennego życia — naszych relacji, wyborów, poczucia własnej wartości i zdolności do radzenia sobie z wyzwaniami.
Pamiętajmy, że nie musimy być silni każdego dnia. Mamy prawo do zmęczenia, smutku, niepewności i proszenia o pomoc. Czasem największą odwagą nie jest samodzielne radzenie sobie ze wszystkim, lecz uznanie, że potrzebujemy wsparcia.
Zadbaj o siebie tak, jak dbasz o tych, których kochasz.
Rozegraliśmy to razem!
W piątek w naszej szkole odbyła się Godzina Gier Planszowych, zorganizowana przez Samorząd Uczniowski z okazji przypadającego 10 października Dnia Gier Planszowych, w którym co roku świętuje cała Polska. Uczniowie przynieśli mnóstwo własnych gier, a wśród nich nie zabrakło gier i zabaw edukacyjnych. W klasach rozgrywano „Milionerów”, w których liczyła się wiedza oraz „5 Sekund”, gdzie trzeba było błyskawicznie myśleć i jeszcze szybciej mówić. Sporo śmiechu przyniosła gra „Tak i nie”, w której łatwo się zapomnieć i wypowiedzieć zakazane słowo. W „Rummikubie” uczniowie układali liczbowe kombinacje z płytek, ćwicząc liczenie i strategiczne myślenie. Swoją pamięć sprawdzali przy grach typu memory, a przy „Magnetycznym Zgrzycie” i klasycznym „Chińczyku” emocji również nie brakowało. Dzwonek na przerwę zabrzmiał zdecydowanie za wcześnie, bo niejedna partia została przerwana w najciekawszym momencie. Dziękujemy Nauczycielom za wsparcie, a Uczniom za zaangażowanie i świetną atmosferę.
Samorząd Uczniowski
Apelujemy do uczniów, rodziców i nauczycieli o szczególną czujność, szczególnie w odniesieniu do aktywności dzieci i młodzieży w sieci, na grupach społecznościowych i komunikatorach. Pamiętajcie, że w trudnych momentach pomoc jest blisko. W szkole czekają specjaliści i nauczyciele.
Ważne numery pomocowe:
112 – Numer alarmowy w sytuacji bezpośredniego zagrożenia
116 111 – Telefon Zaufania dla Dzieci i Młodzieży
800 12 12 12 – Dziecięcy Telefon Zaufania Rzecznika Praw Dziecka
800 119 119 – Telefon Zaufania TPD
800 100 100 – Telefon dla rodziców
Wyświetl mniej
Powered by aSc EduPage
