Aktualności

          • Erasmus+ Odbieramy certyfikaty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Na zakończenie pobytu uczestnicy programu Erasmus odebrali certyfikaty, a swoją wiedzę o Grecji utrwalali w przygotowanych przez siebie materiałach

          • Erasmus+ Dzień dwunasty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Podsumowanie projektu Erasmus+ w Grecji Podczas uroczystego zakończenia projektu uczniowie otrzymali nagrody za aktywny udział, ogromne zaangażowanie i kreatywność.

          • Erasmus+ Dzień jedenasty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Erasmus = nauka, przygoda i niezapomniane wspomnienia!

            Zakończyliśmy nasz wyjątkowy projekt Erasmus+, który na długo pozostanie w pamięci uczestników.

            Uczniowie mieli okazję integrować się z rówieśnikami ze szkoły partnerskiej. Wspólnie uczyli się języka angielskiego i greckiego, przełamywali bariery i zbudowali przyjaźnie ponad granicami .

            Podczas zajęć omawiali możliwości technologiczne i ich wpływ na nasze życie, a także stworzyli ciekawe plakaty: ,,Bezpieczeństwo w sieci” – o tym, jak chronić siebie w cyfrowym świecie, „Flora i fauna Polski i Grecji” – prezentujący piękno natury obu krajów.

            Nie zabrakło też sportowych emocji, odbyło się wiele turniejów, rozgrywek, ćwiczeń i gier sprawnościowych, które dostarczyły mnóstwo radości i zdrowej rywalizacji!

            Witały nas piękne wschody słońca, a wolne chwile uczniowie spędzali na kąpielach w basenie, spacerach i zabawach na plaży.

            Podczas pobytu mieliśmy okazję nie tylko zdobywać nowe umiejętności językowe i technologiczne, ale też poznawać kulturę oraz najpiękniejsze i niezwykłe zakątki Grecji.

          • Erasmus+ Dzień dziesiąty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Erasmus w Grecji – dzień pełen talentów, kreatywności i sportowych emocji

            Amfiteatr w starożytnym mieście Dion stał się wyjątkową sceną Dnia Talentów. To miejsce nie jest przypadkowe – w ruinach Dionu starożytni Grecy czcili Zeusa i bogów olimpijskich, a miasto przez wieki było ważnym ośrodkiem religijnym i kulturalnym. Nasi uczniowie wprowadzili tam swój własny duch artystyczny - zaprezentowali Dzień Talentów:

            grupa ekologiczna opowiedziała, jak dbać o ziemię, by odpady nie stały się zagrożeniem, grupa informatyczna rozbawiła historią księcia i jego niespodziewanych spotkań z łabędziami i kaczkami .

            Moda ekologiczna – uczniowie zaskoczyli wszystkich pomysłami: papierowy rycerz, suknia, torebka z worków na śmieci i wiele innych kreatywnych kreacji. To dowód, że ekologia może być nie tylko praktyczna, ale też piękna!

            Po części artystycznej uczniowie ruszyli na odkrywanie uroków Paralii Katerini – miasta znanego z długich plaż i widoków na masyw Olimpu.

            Na koniec emocje sportowe: turniej piłki nożnej z greckimi rówieśnikami, który zakończył się zwycięstwem naszej drużyny Erasmus!

            Wieczór pełen muzyki, tańca i śmiechu dopełniły karaoke i dyskoteka.

          • Erasmus+ Dzień dziewiąty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

             

            Dzisiejszy dzień uczestnicy projektu Erasmus spędzili na niezwykłej wycieczce na wyspie Skiathos, jedną z najpiękniejszych pereł Morza Egejskiego. To miejsce słynie z klimatycznych, wąskich uliczek, białych domków i niepowtarzalnego uroku, który od razu podbił nasze serca. Odwiedziliśmy także najsłynniejszą plażę wyspy – Koukounaries, uznawaną za jedną z najurokliwszych w całej Grecji. Jej wyjątkowość to nie tylko złoty piasek, ale także otoczenie gęstym lasem piniowym. Choć pogoda była dziś bezsłoneczna, spacer po plaży miał swój niepowtarzalny urok. Karmiliśmy kaczki, które wesoło zgromadziły się wokół nas, część uczniów rozegrała grę w „ziemniaka”. Wszyscy mieliśmy także okazję spróbować pysznych greckich przysmaków. Podczas rejsu atmosfera była wyjątkowa – muzyka, śpiew i taniec sprawiły, że wszyscy bawili się znakomicie . Po powrocie wspólnie dopracowywaliśmy szczegóły przedstawienia, które już jutro zaprezentujemy w Dionie.

          • Erasmus+ dzień ósmy

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Kreatywność & greckie klimaty

            Dziś sporo się działo! Uczniowie intensywnie działali w grupach projektowych - obie ekipy przygotowywały się do prezentacji swoich przedstawień. Grupa ekologiczna tworzyła stroje z materiałów pozyskanych z recyklingu – prawdziwa moda w stylu eko Grupa informatyczna zmierzyła się w rywalizacji z grami logicznymi – emocji nie brakowało!

            Po pracy zwiedziliśmy Platamonas i malowniczy Stary Pantelejmon – wioskę w całości zbudowaną z kamienia . Ciekawostką jest fakt, że miejscowość została odnowiona i dziś wygląda jak żywy skansen. Dzień zakończyliśmy zakupami drobnych upominków i pamiątek – bliscy w Polsce już mogą się szykować na niespodzianki

          • Kampania "Dzieciństwo bez przemocy"

          • Ogólnopolska Kampania Dzieciństwo bez przemocy

            Kampania Dzieciństwo bez przemocy jest ogólnopolską coroczną inicjatywą mobilizującą całe społeczeństwo do zapobiegania krzywdzeniu dzieci oraz podejmowania działań na rzecz budowania bezpiecznego, wspierającego dzieciństwa, które daje dziecku siłę i moc do rozwoju. Kampania trwa w całej Polsce od 6 października do 19 listopada 2025 r. Finał nastąpi 19 listopada – w Międzynarodowy Dzień Przeciwdziałania Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia budynki i inne obiekty w całej Polsce rozświetlą się na czerwono.

            Dzieciństwo to czas beztroski – zadbajmy o to, by był to okres wolny od przemocy! W pełni popieramy i promujemy inicjatywy, które dążą do ochrony dzieci i ich praw. Dlatego włączamy się w kampanię „Dzieciństwo bez Przemocy”.

            Informacje na temat kampanii można znaleźć na stronie https://dziecinstwobezprzemocy.pl/

            Pedagodzy

          • Podsumowanie Tygodnia Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej

          • W dniach 29 września - 3 października w naszej szkole odbył się Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej, którego celem było zwiększenie świadomości uczniów na temat zjawiska przemocy oraz promowanie postaw opartych na szacunku, empatii i wzajemnym wsparciu. W ramach akcji przeprowadzono szereg działań edukacyjnych i profilaktycznych, m.in.: zajęcia tematyczne poświęcone tematyce przemocy psychicznej, fizycznej oraz cyberprzemocy. Prezentacje uświadamiające skutki przemocy rówieśniczej oraz znaczenie wsparcia ze strony rówieśników. Uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami i pomysłami na przeciwdziałanie agresji w szkole. Na korytarzach szkolnych pojawiły się gazetki tematyczne. Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej był dla całej społeczności szkolnej okazją do refleksji nad tym, jak budować relacje oparte na szacunku, zrozumieniu i wzajemnej odpowiedzialności. Dzięki wspólnym działaniom uczniowie mieli okazję nie tylko poszerzyć swoją wiedzę na temat przemocy rówieśniczej, ale też uświadomić sobie, jak ważna jest rola każdego z nas w tworzeniu przyjaznej i bezpiecznej szkoły.

            „Tydzień Przeciwdziałania Przemocy Rówieśniczej” dobiegł końca, ale my działamy dalej – konsekwentnie tworząc szkołę jeszcze bezpieczniejszą, bardziej przyjazną i życzliwą dla wszystkich.

            Pedagodzy

          • Erasmus+ Dzień siódmy

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

             

            Dzień pełen wrażeń

            Dziś postawiliśmy na współpracę, drużynową rywalizację i dobrą zabawę. Po porannej rozgrzewce ruszyły sportowe zmagania: biegi drużynowe do wyznaczonego celu, przekazywanie piłki nad głowami, rzuty i inne wyzwania. Następnie emocje przeniosły się nad basen, gdzie uczniowie zmierzyli się w wyścigach pływackich.

            W drodze do Litochoro poznaliśmy ciekawostki o masywie Olimpu i jego najwyższym szczycie Mytikas (2918 m n.p.m.) — góra wciąż się wypiętrza i zmienia krajobraz. Na koniec dnia czekał nas spacer wąwozem Enipeas, do wodospadu Afrodyty.

          • Erasmus+ Dzień szósty

          • #Erasmus+

            20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

             

            Meteory i popołudnie na plaży

            Nasi uczniowie mieli okazję zwiedzić Meteory – niezwykłe „zawieszone w powietrzu” klasztory w Grecji. W szczytowym okresie było ich aż 24, dziś czynnych pozostało 6, a ich bizantyjskie freski do dziś zachwycają swoim pięknem. Potężne skalne formacje zrobiły na nas ogromne wrażenie. Odwiedziliśmy również pracownię ikon, poznając tajniki tej wyjątkowej sztuki.

            Popołudnie spędziliśmy na plaży. Część uczestników projektu grała w siatkówkę, inni wybrali spokojny spacer brzegiem morza, a niektórzy z uśmiechem rzucali „kaczki” na tafli wody.

          • Erasmus+ - Dzień piąty

          • #Erasmus+

            20025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Dziś nasi uczniowie mieli okazję zaprezentować zaprzyjaźnionej społeczności szkolnej Polskę, nasz region i szkołę w Wyśmierzycach - pokazując m.in. szkolne przedstawienia, konkursy, akcje, warsztaty, dni tematyczne.

            Grupa informatyczna spróbowała swoich sił na lekcji angielskiego i greckiego.

            Natomiast grupa ekologiczna rozegrała emocjonujący mecz.

            Podczas pobytu w Katerini nasi uczniowie wzięli udział w grze miejskiej. Podzieleni na 5–6 osobowe zespoły, wyruszyli na ulice miasta, by przeprowadzić wywiady z mieszkańcami i turystami.Tematem rozmów była turystyka w Grecji. To była świetna okazja, by sprawdzić swoje umiejętności językowe, poznać lokalną kulturę i nawiązać nowe kontakty! Dzień zakończyliśmy muzycznie, występami karaoke.

          • Projekt "Aktywna Szkoła"

          • Po raz kolejny nasza szkoła przystąpiła do Projektu Aktywna Szkoła - raz, dwa, trzy 2025. Projekt dofinansowano ze środków Funduszu Zajęć Sportowych dla uczniów klas 1-3. W ramach projektu uczniowie odbyli już swoją pierwszą lekcję. Co czwartek przez 10 tygodni uczestnicy naszej placówki pod okiem doświadczonych instruktorów będą rozwijali swoje umiejętności pływackie w Powiatowym Centrum Sportu i Rekreacji w Przysusze. Zajęcia na basenie to nie tylko nauka pływania , ale przede wszystkim wielka frajda z uprawiania sportu. Projekt umożliwia uczniom naszej szkoły rozbudzenie zainteresowań sportowych, kształtując w nich potrzebę ruchu w czasie wolnym od obowiązków szkolnych.

          • Erasmus+ Dzień czwarty

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Nasi uczniowie zostali ciepło przyjęci w szkole partnerskiej – poznali grecki system edukacji, zawarli nowe przyjaźnie Uczestniczyli również w lekcjach matematyki i zajęciach o ochronie środowiska . Były tańce, muzyka i mnóstwo radości. Podczas pobytu w szkole mieliśmy też przyjemność spotkać uczniów z Węgier.

            Po południu odwiedziliśmy studio tańca! W rytm greckiej muzyki uczyliśmy się tradycyjnych tańców – pełnych energii i świetnej zabawy.

          • Erasmus+ Dzień trzeci

          • #Erasmus

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Następny inspirujący dzień w Grecji

            Dzisiejsze aktywności były pełne różnorodnych doświadczeń. Grupa informatyczna pracowała w szkole nad projektem w programie Canva, a grupa ekologiczna wyruszyła na plażę, by sprzątać i dbać o środowisko. Nie zabrakło również elementów kultury – młodzież odkrywała tradycyjne greckie kulinaria, dowiadując się więcej o regionalnych potrawach, słodkościach i lokalnych specjałach. Podczas praktycznych zajęć uczniowie poznali nowe słówka i zwroty w języku greckim, poszerzając swoje umiejętności komunikacyjne. Dzień zakończył się udziałem w wykładzie o ekologii w języku angielskim, łącząc naukę języków z praktyczną wiedzą.

          • Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy

          • Międzynarodowy Dzień Bez Przemocy przypada na dzień 2 października, został ustanowiony przez Zgromadzenie Ogólne ONZ 15 czerwca 2007 roku. Celem inicjatywy jest szerzenie idei życia bez przemocy oraz upowszechnianie tolerancji międzyludzkiej. W ramach lekcji wychowawczych, czy też zajęć prowadzonych przez pedagoga przez cały tydzień jest poruszany temat przemocy, agresji oraz roli koleżeństwa i przyjaźni. Międzynarodowy Dzień bez Przemocy to także idealna okazja do edukowania uczniów i pokazywania im, że każdy konflikt można rozwiązać bez użycia siły. Ważne jest, aby od najmłodszych lat zaszczepić w dzieciach kulturę pokoju i zrozumienia. Na korytarzu szkolnym pojawiły się okolicznościowe gazetki na temat przemocy. Mamy nadzieję, że zrealizowane działania zwiększą świadomość uczniów na temat skutków przemocy i pozytywnie wpłyną na stosunki rówieśnicze.

            PAMIĘTAJ:

            KAŻDY MA PRAWO DO MIŁOŚCI

            KAŻDA PRZEMOC ZOSTAWIA ŚLADY

            Pedagodzy

          • Erasmus+ Dzień drugi

          • #Erasmus+

            2025-1-PL01-KA121-SCH-000343254

            Kolejny dzień pełen wrażeń!

            Dziś uczniowie otrzymali sporą dawkę wiedzy o Grecji, jej mieszkańcach oraz masywie Olimpu , który według mitologii był siedzibą bogów. Podczas wizyty na targu w Leptokarii, podzieleni na grupy projektowe, rozmawiali z mieszkańcami o codziennym życiu w Grecji i zdobywali tradycyjny przepis na moussakę .

            Nie zabrakło też aktywności sportowych – wspólnie spędziliśmy czas przy basenie i w wodzie , a następnie podzieleni na grupy przygotowywaliśmy inscenizacje na zbliżający się Dzień Talentów .

            Wieczorem natomiast świętowaliśmy Dzień Chłopaka oraz 14. urodziny jednego z uczestników . Były życzenia, radość, dyskoteka pełna tańca i uśmiechów.

          • Dziękujemy

          • Dziękujemy!

            Serdecznie dziękujemy Rodzicom, Uczniom i wszystkim Sympatykom naszej szkoły za udział w akcji „Szkoła Pełna Talentów”. Dzięki zebranym talenciakom możemy już odbierać pierwsze nagrody, które będą służyć naszym dzieciom w szkole – ucząc, bawiąc i rozwijając ich talenty.

            Wasze zaangażowanie pokazuje, że razem możemy naprawdę wiele!

            Zachęcamy do dalszego wspierania naszej szkoły i przekazywania talenciaków – im więcej ich zbierzemy, tym więcej wartościowych nagród trafi do naszych uczniów.

            Razem tworzymy szkołę pełną talentów!

          • Szkoła pięknieje...

          • Było… Jest

            Jeszcze niedawno sala integracji sensorycznej była zaniedbanym, mało przyjaznym pomieszczeniem, a dziś jest nowoczesną przestrzenią pełną kolorów, sprzętów i pomocy, które wspierają rozwój naszych uczniów. W sali integracji sensorycznej dzieci będą:

            ćwiczyć równowagę i koordynację,

            rozwijać kreatywność i koncentrację,

            uczyć się wyciszenia i samoregulacji,

            doświadczać bodźców wszystkimi zmysłami,

            bawić się aktywnie w ruchu,

            korzystać z ulubionego basenu z kolorowymi kulkami!

            To miejsce, które pomoże naszym uczniom lepiej zrozumieć świat i czerpać z niego radość.

    • Aktualności

      Co nowego w szkole?
        • OGŁOSZENIE!

        • 27.03.2024
        • OGŁOSZENIE!!!

          Ogłaszamy wyniki pierwszego etapu postępowania rekrutacyjnego.

          Komisja Rekrutacyjna Publicznej Szkoły Podstawowej im. bł. ks. prof. Franciszka Rosłańca w Wyśmierzycach rozpatrzyła pozytywnie i zakwalifikowała wszystkie zgłoszenia i wnioski o przyjęcie do klasy pierwszej w roku szkolnym 2024/2025.

          Imienna lista kandydatów zakwalifikowanych została wywieszona na tablicy ogłoszeń w budynku szkoły.

          W imieniu komisji rekrutacyjnej

          Beata Górnicka

        • Ogólnopolski Konkurs Matematyczno-Informatyczny Instalogik - krajowy

        • 24.03.2024
        • Nowe osiągnięcie w naszej szkole:

          Piotr Ajdukiewicz: Laureat II miejsca w kategorii klas szóstych
          Grzegorz Górnicki: Laureat II miejsca w kategorii klas szóstych
          Szymon Bartuszek: Finalista w kategorii klas piątych

          Konkurencja: Ogólnopolski Konkurs Matematyczno-Informatyczny Instalogik
          Okręg: krajowy
           

        • Ekopracownia

        • 24.03.2024
        • Wykorzystując zasoby Ekopracowni uczniowie kl. VI na lekcji geografii mogli lepiej zrozumieć, w jaki sposób szerokość geograficzna wpływa na ilość energii docierającej do powierzchni Ziemi. Uczniowie biorąc czynny udział w zajęciach mieli możliwość praktycznego wykorzystania pomocy dydaktycznych, podejmowania decyzji i odkrywania wiedzy.

        • Wiosenny wyjazd do kina

        • 24.03.2024
        • Wiosenny wyjazd do kina

          Recenzje filmu „Cudowny chłopak. Biały ptak” brzmiały bardzo zachęcająco i skłoniły uczniów klas IV-VI do obejrzenia w Białobrzeskim Centrum Kultury poruszającego i doskonale zrealizowanego filmu. Historią swojej młodości dzieli się babcia głównego bohatera. Jej niezwykłe losy są dowodem na to, że ten kto ma w sercu odwagę, życzliwość i otwartość na drugiego człowieka potrafi dokonać rzeczy, o które sam by siebie nie podejrzewał. Pomysł spędzenia drugiego dnia wiosny w kinie i pizzerii bardzo się nam spodobał.

        • Wiosenny Happening

        • 24.03.2024
        • Wiosenny Happening

          ,,Marzanno , Marzanno Ty zimowa panno, w wodę Cię wrzucamy, bo wiosnę witamy”.

          Pierwszego Dnia Wiosny ulicami Wyśmierzyc przeszedł kolorowy korowód symbolizujący nadejście wiosny. Uczniowie przygotowali na tę okoliczność Marzanny, różnobarwne dekoracje i transparenty. W Wyśmierzycach zrobiło się radośnie i kolorowo. Na zakończenie, zgodnie z tradycją pożegnaliśmy zimę topiąc Marzanny.

          Witaj Wiosno!

        • 21 marca - Dzień Kolorowej Skarpetki

        • 24.03.2024
        • „Nieważne, z której klasy podstawówki, zawsze rodzinnie innych wspieramy, kolorowe skarpetki 21 marca zakładamy”.

          21 marca to nie tylko pierwszy dzień wiosny. To także Dzień Kolorowej Skarpetki, czyli Światowy Dzień Zespołu Downa. Świętujemy go, nosząc kolorowe skarpetki nie do pary i w ten sposób okazując symboliczne wsparcie dotkniętych nim osobom. Data nie jest przypadkowa: wada genetyczna powodująca zespół Downa związana jest z występowaniem w 21. parze trzeciego chromosomu – stąd 21 marca. Kolorowe skarpetki nie do pary stały się symbolem Światowego Dnia Zespołu Downa z powodu chromosomu w kształcie skarpetki. Ich różnorodność i wielobarwność są wyrazem tolerancji i znakiem, że mimo odmienności możemy w pełni cieszyć się życiem.

          Pedagodzy

        • Pierwsza pomoc w świetlicy

        • 24.03.2024
        • Ostatnie dni w świetlicy szkolnej były pełne aktywności, kreatywności i cennych doświadczeń!

          Najmłodsze dzieci podczas zajęć świetlicowych zapoznały się z zasadami pierwszej pomocy. Zdobywały wiedzę oraz umiejętności poprzez zabawę i ćwiczenia praktyczne na fantomach – RKO, a także ćwiczyły pozycję bezpieczną. W świetlicy szkolnej zostały również zorganizowane zajęcia muzyczno-taneczne, których celem było rozwijanie koordynacji ruchowej, poczucia rytmu oraz świadomości ciała. Był to także wspaniały sposób na odpoczynek i relaksację po lekcjach.

          Nauczyciele świetlicy

        • Ach, co to był za dzień!

        • 19.03.2024
        • Ach, co to był za dzień!

          18 marca 2024 r. miał miejsce Dzień Otwarty dla Przedszkolaków i Ich Rodziców. Na ten czas szkoła zamieniła się w smerfowy las przyozdobiony kwiatami oraz bajkowymi postaciami. Przyszłych  Pierwszoklasistów, Rodziców oraz zaproszonych Gości powitała Pani Urszula Imbor dyrektor szkoły, zachęcając do skorzystania ze wszystkich atrakcji przygotowanych na ten dzień. Przedszkolacy z wielkim zainteresowanie obejrzeli słowno- muzyczną bajkę o Smerfach, kocie Klakierze i Gargamelu – ich odwiecznym wrogu. Z radością włączyli się do wspólnej zabawy z bajkowymi postaciami.

          Następnie zostali zaproszeni na spacer po szkole. Przystrojeni w kolorowe tatuaże mogli podziwiać wybuchający wulkan, skorzystać z zabaw językowych i rozpocząć swój pierwszy trening sportowy pod czujnym okiem panów wuefistów. Niektórych zainteresowały zajęcia z robotami, drukarką 3D oraz magicznym dywanem. Wszystkich Przedszkolaków czekał także słodki poczęstunek oraz drobne upominki.

          Dziękujemy za przybycie,

          Dyrektor, Grono Pedagogiczne i Uczniowie