Warsztaty dla najmłodszych

W ramach działań wychowawczo-profilaktycznych najmłodsi uczniowie z klas I - III wzięli udział w warsztatach związanych z bezpieczeństwem w ruchu drogowym, które miały na celu wyposażenie uczniów w wiedzę na temat zachowania się pieszych i rowerzystów. Spotkanie poprowadził Pan Tomasz Sotowski z Wojewódzkiego Ośrodka Ruchu Drogowego w Radomiu. 

Wszyscy uczestnicy otrzymali obowiązkowy zestaw odblaskowy - plakietki i opaski. 

Koordynatorem spotkania była Pani Anna Dąbrowska.

 

 

Słów kilka na temat spotkania z autorką i ilustratorką.

W poniedziałek, 4 kwietnia 2022 r., w naszej Szkole pojawili się niezwykli goście. Najmłodsi uczniowie poznali Panią Barbarą Szelągowską – autorkę książek dla dzieci – oraz Panią Monikę Jędrychowską - ilustratorkę. 

Jak powstaje książka? Skąd autor bierze pomysły, co go inspiruje do pracy? Tego mogli się dowiedzieć uczniowie od Pani Barbary Szelągowskiej, która jest autorką wielu znanych i lubianych książek dla dzieci, m.in. "Kasia i Daniel na tropie", "Stonoga Jadzie i przyjaciele", "Tomik pierwszy różnych wierszy". Okazuje się, że pisarstwo to nie tylko zawód, ale przyjemność i wielka przygoda, o czym z pasją opowiadała dzieciom pisarka. 

Książka to nie tylko zabawna czy wciągająca opowieść, ale też ilustracje, które zainteresują czytelnika formą, kolorystyką, kształem. Pani Monika Jędrychowska - ilustratorka - przedstawiła uczniom techniki plastyczne, z jakich korzysta na co dzień, aby jej ilustracje nawiązywały do treści opowiadań i wierszy. Jak się okazuje ilustrowanie książek to bardzo interesujące zajęcie, chociaż nie należy do najłatwiejszych.

Mamy nadzieję, że spotkanie zachęci uczniów do codziennych spotkań z żywą lekturą, wszak czytanie rozwija wyobraźnię, uczy myślenia, otwiera na świat... 

Beata Górnicka

 

 

Z wielką przyjemnością ogłaszamy wyniki Ogólnopolskiego konkursu matematyczno-informatycznego InstaLogik III edycja 2021/22. 

1. Katarzyna Wiśniewska (kl. VIIIB)
2. Mateusz Wiśniewski (kl. VIIB), 
3. Stanisław Mańtorski (kl. IV), 

otrzymali zaszczytny tytuł: "Finalista na szczeblu ogólnopolskim".

Dodatkowo, Kasia i Mateusz uzyskali najwyższy wynik punktowy w powiecie białobrzeskim, w swoich kategoriach wiekowych. 

Konkurs InstaLogik to popularyzatorki konkurs matematyczno-informatycznych dla uczniów klas 4-8 szkół podstawowych, realizowany w całości on-line. Orgaznizatorem jest Placówka Edukacji Informatyczno-Matematycznej InstaKod oraz Ośrodek Edukacji Informatycznej i Zastosowań Komputerów w Warszawie. Celem koniursu jest rozwijanie zainterowaoń matematycznych i programistycznych oraz propagowanie myślenia komputacyjnego. Konkurs został przeprowadzony w trzech etapach, podczas których uczniowie rozwiązywali zadania logiczne i programistyczne z wykorzystaniem języka Assembly.

Konkurs został objęty honorowym patronatem Ministra Edukacji i Nauki.

Honorowym Patronem Konkursu jest Wydział Matematyki, Informatyki i Mechaniki Uniwersytetu Warszawskiego. 

Finalistom oraz Ich Rodzicom składam GRATULACJE i życzę dalszych sukcesów oraz satysfakcji z osiągnięć edukacyjnych.

Beata Górnicka

Dnia 1 kwietnia 2022 r. uczniowie naszej szkoły wraz z nauczycielem wf Panią Justyną Kostrzewską rozpoczęli swoją przygodę z Wodnym Ochotniczym Pogotowiem Ratunkowym w Białobrzegach. Dziecięca Drużyna WOPR liczącą 10 uczniów podjęła swoje wyzwanie w dość nietypowych warunkach pogodowych Pod okiem Prezesa WOPR Pana T. Tomczyńskiego uczniowie zostali zapoznani ze sprzętem ratowniczym, omówiono również historię ratownictwa wodnego oraz pokazano piękne pamiątki i fotografie z akcji pierwszej pomocy. Całość spotkania przypieczętowała gorąca herbatka i kiełbaski z grilla za które serdecznie dziękujemy Pani Oli i Panu Tomkowi.

Justyna Kostrzewska

e-Twinning reaktywacja!

Przygodę z e-Twinningiem w naszej szkole rozpoczęliśmy w poprzednim roku szkolnym. Wówczas uczniowie klasy IV, VI i VII brali udział w projekcie „My Dear Penpal…” Był to projekt mający na celu nawiązanie współpracy międzynarodowej z innymi szkołami. Udało się nam nawiązać kontakt ze szkołą w Turcji. W ramach tego przedsięwzięcia uczniowie pisali listy do swoich rówieśników, odbyło się nawet jedno spotkanie na żywo podczas, którego uczestnicy projektu mogli się wreszcie zobaczyć i poznać.

Zeszłoroczna współpraca zaowocowała kontynuacją projektu w obecnym roku szkolnym, w którym biorą udział uczniowie klasy III oraz IV. Mimo pandemii w tym roku udało nam się odebrać i wysłać autentyczne, ręcznie pisane listy. Pierwszą partię listów otrzymaliśmy w listopadzie 2021r. W dniu dzisiejszym tj. 31.03.2022r. do naszych rąk trafiła kolejna przesyłka z Turcji zawierająca pocztówki. Bardzo się cieszymy i nie możemy się doczekać by na nie odpowiedzieć

Katarzyna Głaczkowska

Tak było..... Dzień Otwarty Szkoły....

Klasy uporządkowane? Uporządkowane. Gabloty i tablice zaktualizowane? Zaktualizowane. Upominki dla przyszłych pierwszoklasistów przygotowane? Przygotowane. Powitanie w korytarzu powieszone? Powieszone. Sala gimnastyczna przystrojona? Przystrojona. Te i inne działania wszystkich pracowników naszej szkoły towarzyszyły temu wyjątkowemu dniu jakim był 29 marca 2022r. W ten to dzień drzwi naszej szkoły otworzyły się dla kandydatów do pierwszej klasy zachęcając do przybycia i pozostania z nami na kolejnych osiem lat.

Ten czas pełen wrażeń rozpoczęła i tym samym potwierdziła jego wyjątkowość Dyrektor Szkoły Pani Urszula Imbor, która osobiście oraz w asyście przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego witała przybyłych do szkoły rodziców wraz z dziećmi. Po oficjalnym powitaniu Pani Dyrektor opowiedziała wszystkim zebranym na sali gimnastycznej o wszystkich zmianach w infrastrukturze (tych przyszłych i tych już zakończonych), mających podnieść jakość pracy szkoły oraz komfort przebywania w niej zarówno uczniów jak i nauczycieli oraz zapoznała rodziców z bogatą ofertą zajęć pozalekcyjnych. Po zaprezentowaniu tego, jak wiele się dzieje w naszej placówce przyszli pierwszoklasiści mogli podziwiać swoich starszych kolegów w etiudzie teatralnej w wykonaniu klasy I oraz IV, która powstała dzięki zaangażowaniu pani Brygidy Łysakowskiej. Uczniowie klasy VII wprowadzili naszych milusińskich w tajniki nauki przeprowadzając pod bacznym okiem pani Krystyny Bielewskiej eksperymenty chemiczne. Aby pokazać uczniom, że szkoła nie musi być nudna pan Szymon Gaca oraz pani Justyna Kostrzewska zachęcali najmłodszych do aktywnego spędzania czasu podczas gier i zabaw ruchowych. Ale na tym nie koniec atrakcji. Przyszli pierwszoklasiści oraz ich rodzice mogli zwiedzić klasopracownie (językową, muzyczną, polonistyczną etc. ) oraz uczestniczyć w zajęciach warsztatowych z kodowania, plastyczno-technicznych czy nauki języka obcego przy wykorzystaniu multimediów. Było malowanie twarzy i zabawy w odnowionej świetlicy. Wszystkiemu bacznie przyglądał się Burmistrz Wyśmierzyc Pan Wojciech Sępioł. Uśmiechy na twarzach przedszkolaków oraz rodziców dowiodły, że nie był to dzień stracony. Na zakończenie wszystkie dzieci otrzymały upominki i mogły uwiecznić tę chwilę korzystając z przygotowanej przez panią Anetę Żak foto budki.

Cieszymy się, że mogliśmy Was gościć! Czekamy na Was we wrześniu!

Katarzyna Głaczkowska

W nowej świetlicy szkolnej zawitała wiosna. Wszystko za sprawą wielobarwnych kompozycji, wykonanych przez uczniów - młodszych i starszych - w technice quillingu, zwanej inaczej papierowym filigranem. 

Warsztaty dziennikarskie z Radiem Radom

W miniony czwartek naszą szkołę odwiedziła Mazowiecka Szkółka Dziennikarska Radia Radom w partnerstwie
z Samorządem Województwa Mazowieckiego. To zaszczyt znaleźć się w "Złotej dziesiątce" szkół, które odwiedza zacne grono dziennikarzy - państwo M. i M. Tarnowscy. Uczniowie klas 8A i 8B otrzymali sporą dawkę informacji z obszaru dziennikarstwa. Spotkanie miało na celu rozbudzenie zainteresowania dziennikarstwem. Uczniowie poznali znaczenie wyrazów: myślenie krytyczne, fake news czy hejt. Podzieleni na grupy kreatywnie uczestniczyli w zajęciach praktycznych tworząc newsa, prognozę pogody, wywiad. Spośród uczniów została wybrana jedna osoba, która odwiedzi redakcję Radia Radom.

Karolina Narożnik

Z wizytą w Teatrze Studio Buffo

W baśniowy i kolorowy świat, z piękną muzyką i żywiołowym tańcem we wtorek 22 marca przeniósł nas musical „Piotruś Pan”. W tym magicznym teatrze spotkaliśmy się z niesfornym Piotrusiem, który potrafił latać i był bardzo odważny. Dowodził on zagubionymi chłopcami na pięknej wyspie Nibylandii, podglądał syreny, przekomarzał się z gwiazdami, tańczył na Indiańskim Święcie i na każdym kroku drażnił piratów. Na scenie ze ściany „wyskoczył” piracki statek, pojawił się ogromny krokodyl oraz śliczny i mądry żywy pies, a dzieci – aktorzy fruwały nad naszymi głowami. Wszyscy byliśmy zachwyceni scenografią, kostiumami oraz wyczynami kaskaderskimi. Niezwykły spektakl – stroje, teksty, choreografia, a także wspaniali doświadczeni oraz młodzi aktorzy, oraz dorosła Wendy – Natasza Urbańska – to wszystko zrobiło na nas niesamowite wrażenie.

Elżbieta Popiel

List dyrektora Szkoły do Rodziców przyszłorocznych Pierwszoklasistów

Szanowni Państwo,

szkoła to miejsce, które w szczególny sposób wymaga zapewnienia odpowiedniej kontroli oraz  wysokich standardów bezpieczeństwa, dlatego od października 2021 r. funkcjonujew naszej placówce monitoring wizyjny sfinansowany przez organ prowadzący - Gminę Wyśmierzyce. Uruchomienie monitoringu nastąpiło w celu zapewnienia bezpieczeństwa uczniów i pracowników oraz ochrony mienia.  

Monitoring obejmuje nie tylko wnętrze budynku, ale również teren wokół szkoły, m.in. boisko i plac zabaw, by zapobiec ewentualnym aktom wandalizmu ze strony chuliganów zwłaszcza nocą. Monitorując, zapewniamy bezpieczeństwo przebywającym osobom, jak również chronimy przed dewastacją obiekty i urządzenia będące własnością szkoły.

Zastosowanie w naszej szkole monitoringu i rejestracji zwiększyło bezpieczeństwo, komfort pracy i nauki uczniów. Pozwoliło na rozwiązanie wielu kwestii spornych w uczniowskich relacjach i znacznie ograniczyło zniszczenia szkolnego mienia.

Bo najważniejsze jest bezpieczeństwo.

Urszula Imbor dyrektor Szkoły

21 marca 2022 r. na płycie stadionu miejskiego uczniowie kl. V oraz VI przystąpili do praktycznej części egzaminu na kartę rowerową pod bacznym okiem funkcjonariuszy policji z wydziału drogowego. Opiekunem merytorycznym była Pani Anna Dąbrowska.

21 maraca - Światowy Dzień Zespołu Downa

21 marca obchodziliśmy pierwszy dzień kalendarzowej wiosny. W naszej szkole był to dzień bez plecaka. Zajęcia odbywały się normalnie, ale aby uprzyjemnić naszym podopiecznym początek tej wyczekiwanej przez wszystkich pory roku, mogli oni przyjść do szkoły bez plecaków lub przynieść niezbędne rzeczy w innym, niecodziennym "pojemniku". Kreatywność uczniów Publicznej Szkoły Podstawowej im. bł. ks. prof. Franciszka Rosłańca i tym razem dała o sobie znać. Uczniowie pojawili się w murach szkoły mając ze sobą zamiast plecaków np. kosz na śmieci, walizkę czy wózek dla lalek.

Tego samego dnia obchodziliśmy także Światowy Dzień Zespołu Downa. I tym razem nasi wspaniali uczniowie nas nie zawiedli, podobnie jak nauczyciele, większość z nich w geście solidarności ubrała w tym dniu nie do pary, kolorowe skarpetki. Wszystkim, którzy włączyli się tak chętnie w naszą akcję z całego serca dziękujemy!

Aneta Wójcik

Katarzyna Głaczkowska

Pierwszy Dzień Wiosny w klasach I-III

21 marca rozpoczyna się kalendarzowa wiosna. W tym dniu żegnamy zimę, a witamy wiosnę.

Uczniowie z klas I-III wraz z wychowawcami, z Marzannami przemaszerowały w barwnym korowodzie na pobliskie łąki, aby tam dokonać obrzędu spalenia Marzanny. Zebrane wokół słomianej panny dzieci śpiewały: Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno, dzisiaj Cię żegnamy, bo wiosnę witamy. Jak widać, wiosna przyszła do nas na całego.

Jadwiga Furmańska

Relacje z zajęć edukacyjnych.

„Dobro to nie jest wiedza, to jest czyn…” (ciąg dalszy)

W imieniu uczniów oraz nauczycieli składam serdeczne podziękowanie Radzie Rodziców za zakup do świetlicy szkolnej sześciu stolików modułowych, 18 krzesełek oraz barwnej, żyweji wesołej wykładziny.

Kolory wpływają na emocje, wyobraźnię i twórcze myślenie dzieci - wykładzina pełna barw niewątpliwie się do tego przyczyni.

Stoliki i krzesełka są praktyczne i bezpieczne pod względem użytkowym; odpowiednia konstrukcja bez ostrych krawędzi i wystających rogów nie stanowi zagrożenia dla bawiących się najmłodszych uczniów.

Dziękuję Państwu za finansowe wsparcie potrzeb Szkoły.

Z wyrazami szacunku

Urszula Imbor dyrektor

Zapraszamy wszystkich do wspólnej zabawy. Bądź aktywny. Okaż solidarność z osobami chorymi na zespół Downa. Przyjdź do szkoły w kolorowych skarpetkach!!!

 

W dniach 15-16 marca 2022 r. odbyły się spotkania dla uczniów, rodziców i nauczycieli. Zachęcamy do lektury.

W dniach 15-16.03.2022 r. w naszej szkole zostały zorganizowane warsztaty profilaktyczne dla uczniów, prelekcja dla rodziców i szkolenie dla nauczycieli.

Uczniowie klas IV-VIII uczestniczyli w warsztatach na temat: Motywacja do nauki – uczę się dla siebie.

Celem warsztatów było uświadomienie uczniom, jak istotną rolę motywacja pełni w nauce i życiu oraz przekazanie im sprawdzonych metod podnoszących chęć do działania.

Korzyści, jakie  przyniosły  uczniom warsztaty:

• zrozumienie, czym jest motywacja i jak wpływa na postępy w nauce,
• uświadomienie czynników wpływających hamująco na chęć do nauki i podejmowania działań,
• poznanie sprawdzonych technik służących do podniesienia motywacji, zwiększenia koncentracji i skupienia,
• rozwinięcie pozytywnego nastawienia wobec samego siebie.

Uczniowie klas I-III zdobyli wiedzę na temat tego, co to jest przemoc werbalna, uczestnicząc w warsztatach
pt.: Przemoc werbalna – słowa ranią na całe życie.

Celem warsztatów było przekazanie uczniom, że przemoc werbalna jest tak samo krzywdząca jak fizyczna oraz przedstawienie im konsekwencji jakie za sobą niesie.

Korzyści, jakie przyniosły uczniom warsztaty:

• uświadomienie, czym jest przemoc werbalna i jakie są jej formy,
• zrozumienie przyczyn stosowania agresji słownej,
• poznanie konsekwencji dla sprawcy i ofiary przemocy werbalnej,» nabycie umiejętności skutecznej komunikacji bez wulgaryzmów,
• wypracowanie asertywnej postawy wobec osoby stosującej przemoc werbalną.

W naszych spotkaniach był również moduł dla rodziców i dla nich zorganizowano prelekcję pt.: Motywowanie dziecka do nauki.

Celem prelekcji było uświadomienie rodzicom, jak istotną rolę odgrywają oni w motywowaniu młodego człowieka do nauki oraz podkreślenie, że niechęć ucznia do obowiązku szkolnego nie zawsze wynika z jego lenistwa.

Treści, przekazane rodzicom przez prelegenta:

• Czym jest motywacja i jak wpływa na postępy ich dziecka w nauce?
• Techniki służące motywowaniu nastolatka do zdobywania wiedzy.
• Znaczenie pochwał i nagród.
• Warunki do nauki, zwiększające koncentrację i skupienie dziecka.
• Postawy rodziców wpływające hamująco na chęć do nauki i podejmowanie działań.

Bardzo dziękujemy Rodzicom, którzy skorzystali z naszej propozycji i wzięli udział w prelekcji.

Nauczyciele również wysłuchali szkolenia na temat: Rodzic roszczeniowy – strategie udanej współpracy
z "trudnym" rodzicem. Trudno ukryć, że szacunek do zawodu nauczyciela na przestrzeni kilkudziesięciu lat uległ osłabieniu. Rodzice stali się roszczeniowi i trudni we współpracy. Szkolenie wyposażyło nauczycieli w skuteczne narzędzia do efektywnej rozmowy i współpracy z rodzicem dziecka. W trakcie szkolenia poruszono następujące zagadnienia:

• Rodzic roszczeniowy – najczęstsze przyczyny trudnych postaw rodziców wobec nauczyciela,
• Asertywność – jak nie dać się zdominować rodzicowi podczas rozmowy,
• Komunikacja interpersonalna – jak formułować proste i skutkujące osiągnięciem zamierzonego efektu przekazy do rodzica.

Bardzo dziękujemy firmie - Polskie Centrum Profilaktyki z Krakowa za przeprowadzenie warsztatów i szkoleń w naszej szkole.

Aneta Żak- pedagog

Fotorelacje z wyjazdu do Multikina i Parku Trampolin

14 marca 2022 roku uczniowie klas 8a, 8b i 5 uczestniczyli w wycieczce do Multikina i Parku Trampolin Jump Word w Radomiu. Celem naszej wycieczki było kształtowanie wrażliwości estetycznej poprzez aktywny odbiór projekcji filmowej jak również rozwijanie zainteresowań sportem i aktywnością fizyczną. Po profesjonalnej rozgrzewce z instruktorami oraz naszymi nauczycielami wychowania fizycznego korzystaliśmy z dużej ilości atrakcji sportowych w parku.